方清华18《盘古开天地》分析.ppt

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神话;西游记;后羿射日;夸父追日;女娲补天;18盘古开天地;学习目标;第一课时;1.读通课文,认读生字和词语。 2.自由读文,想想:本文讲的是一件什么事? 3.再读课文,找出本文的中心句。;我会认; ;我会写;这篇课文主要讲了什么事?;读课文找出中心句:;当堂训练;第二课时; 学习提示: 1.盘古怎样开辟天地? 2.盘古倒下后,身体发生怎样变化? ;;轻而清的东西,缓缓上升,变成了天; 重而浊的东西,慢慢下降,变成了地。 ;填一填;           天地分开以后,盘古怕它们还会合在一起,就头( )着天,用脚使劲( )着地。天每天升高一丈,地每天下沉一丈,盘古也随着越长越高。这样不知过了多少年,天和地逐渐成形了,盘古也累得倒了下去。; 天地分开以后,盘古怕它们还会合在一起,就 。 ; 几百年过去了,盘古头顶着天,用脚使劲蹬着地。 几千年过去了,盘古头顶着天,用 脚使劲蹬着地。 几万年过去了,盘古头顶着天,用脚使劲蹬着地。 几百万年过去了,盘古头顶着天,用脚使劲蹬着地。 ; 盘古倒下后身体发生哪些巨大变化? ;;;气息-; 课文是怎样描写地球万物的?; 人类的老祖宗盘古,用他的整个身体创造了美丽的宇宙。 ;感悟之言;照样子,填一填。;作业 : 1.将这个神话故事讲给家人听。? 2.再找其他的神话故事读一读,推荐书籍《中外神话传说》。 ;新书架

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