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柯岩:原名冯恺,满族人,当代诗人、作家,全国政协委员、中国作协主席团委员、中国诗歌学会副会长。
1929年生于河南郑州,1949年开始文学创作,从事多种文学形式的写作,已出版专著50余部。最著名的诗歌有《周总理,您在哪里》。 ; 关于柯岩这个笔名,柯岩解释道:“我们中国的古代人把绿绿的小树称之为柯;岩呢,当然是大大的坚硬的石头。岩石上是很难长出树来的,因此,凡是能在岩石上成活的树,它的根须必须透过岩石的缝隙寻找泥土,把根深深地扎入大地,它的生命力必须加倍的顽强……我取它做我的笔名,因为我知道写作是一件很难的事,决心终生根扎大地,终生奋力地攀登,从而使我的作品能像岩石上的小树那样富有生命力。” ;读书要求:
自由读课文,读准生字、词语,难读的地方多读几次。
;冒昧 疏远 嫉妒 寂寞
判断 分析 患者 告诫
飘飘然 勾肩搭背 和睦相处
患难与共 受益匪浅 年逾古稀
形单影只 尺有所短寸有所长; 虽然我不认识您,还是想冒昧地给您写封信,向您说件事儿。;张国强的来信提出了一个什么问题?; 你的信使我很难过,不是为你的处境,而是为你的心态。;1)针对张国强的苦恼,柯岩回信提出应该怎样解决这个问题?
2)柯岩老师是怎样帮助张国强分析原因的?
3)柯岩老师在回信中还叙述了一些自己亲身经历的事,这有什么作用?
4)柯岩老师是怎么做的?; 我学着发现人家的长处,一点一滴地改正自己的不足,我拥有了越来越多的好朋友,彼此知心交心,患难与共。我还做得不是很好,但已经受益匪浅,能够保持平衡的心态,乐趣无穷了。; 让我们一起记住“尺有所短,寸有所长”这句名言吧!一个人如果总是用自己的长处去比别人的短处,那么他不但会停止前进,还会形单影只,十分寂寞;如果他能不断找出自己的短处,不断发现与学习别人的长处,他就会飞快地进步,越来越奋发乐观。;; 让我们一起记住“尺有所短,寸有所长”这句名言吧!一个人如果总是用自己的长处去比别人的短处,那么他不但会停止前进,还会形单影只,十分寂寞;如果他能不断找出自己的短处,不断发现与学习别人的长处,他就会飞快地进步,越来越奋发乐观。;“人上有人,天外有天”、
“金无足赤,人无完人”、
“知人者智,自知者明”、
“梅须逊雪三分白,
雪却输梅一段香”;书信的格式
称呼:第一行,顶格,后面加冒号,表示下面有话要说。
正文:信的主要部分。开头空两格,先写问候的话。
结尾:写上致敬或祝福的话。“此致”、“祝你”等话,应紧接正文之后,或另起一行空两格写,“敬礼”“健康”之类的话另起一行顶格写。
署名:信的右下方写上写信人的名字。
日期:可写在署名后,也可另起一行写。; 王老师: 您好!我是一名小学生,有个难题想请教您。 我有个好朋友,我们亲如姐妹。可是,最近我们因为一点小事分手了。我知道这回闹别扭是我的错,也知道应该向她道歉。可是,我就是没有勇气面对她。不跟她道歉和好,我们都感到很别扭,特别是我,心里总是很难受,有愧于人的感觉真不是滋味。几次想对她开口,又欲言又止,怕说得不是时候不是地方,怕……您说我该怎么办?
敬祝 身体健康 ;王老师: 您好!
我是一名小学生,有个难题想请教您。 我有个好朋友,我们亲如姐妹。可是,最近我们因为一点小事分手了。我知道这回闹别扭是我的错,也知道应该向她道歉。可是,我就是没有勇气面对她。不跟她道歉和好,我们都感到很别扭,特别是我,心里总是很难受,有愧于人的感觉真不是滋味。几次想对她开口,又欲言又止,怕说得不是时候不是地方,怕……您说我该怎么办? 敬祝身体健康 ;练笔:
张国强收到并阅读了柯岩老师的回信以后,对他会有什么启发?他会打算怎么做?假如你就是张国强,围绕上述问题仔细想一想,然后给柯岩老师写封回信汇报一下,注意信的格式。;红眼病:在课文里指看到国强取得好成绩非常羡慕而忌妒。
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