新人教版《搭石》完整版分析.ppt

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21. 搭 石;自学提示:;我会读:;我会读:;;; 进入秋天,天气变凉,家乡的人们会根据水的深浅,从河的两岸找来一些平整方正的石头,按照二尺左右的间隔,在小溪里横着摆上一排,让人们从上面踏过,这就是搭石。; 进入秋天,天气变凉,家乡的人们会根据水的深浅,从河的两岸找来一些平整方正的石头,按照二尺左右的间隔,在小溪里横着摆上一排,让人们从上面踏过,这就是搭石。; 再读读课文,按总分总的关系将课文分段,并概括成小标题。;话搭石(第1段) 摆搭石(第2段) 走搭石(第3、4段) 赞搭石(第5段) ; 进入秋天,天气变凉,家乡的人们会根据水的深浅,从河的两岸找来一些平整方正的石头,按照二尺左右的间隔,在小溪里横着摆上一排,让人们从上面踏过,这就是搭石。;“搭石”给你留下了怎样的印象? ; 山洪过后,人们出工、收工、赶集、访友,来来去去,必须脱鞋挽裤。 ;如果没有搭石,家乡的人们怎么过小溪呢?谁也能用课文中的句子来说一说。 ;一次又一次的脱鞋绾裤啊,你体会到了什么? ;默读2-4自然段,用波浪线划出家乡的人们走搭石的相关语句,再想一想那是一幅怎样的画面。; 上了点年岁的人,无论怎样急着赶路,只要发现哪块搭石不平稳,一定会放下带的东西,找来合适的石头搭上,再在上边踏上几个来回,直到满意了才肯离去。; 上了点年岁的人,无论怎样急着赶路,只要发现哪块搭石不平稳,一定会放下带的东西,找来合适的石头搭上,再在上边踏上几个来回,直到满意了才肯离去。;每当上工、下工,一行人走搭石的时候,动作是那么协(xié)调有序(xù) !前面的抬起脚来,后面的紧跟上去,踏踏的声音,像轻快的音乐;清波漾漾,人影绰(chuò )绰,给人画一般的美感。 ;绰(chuò): ①宽;不狭窄。②宽裕;富裕。③形容姿态柔美。;清 波 漾 漾;人 影 绰 绰 ;每当 上工 下工 一行人 走搭石的时候 动作 是那么协调有序 前面的 抬起脚来 ;;  假如遇上老人来走搭石, 年轻人总要伏(fú)下身子背 老人过去,人们把这看成理所 当然的事???;当这位老人年轻的时候,他一定也曾经 ( ) 当这位年轻人老了的时候, 也一定会有( ) 因为( );透过这个“伏”,一代又一代人的“理所当然”,你又体会到了什么? ;这份美好情感也是 -----; 假如遇到孩子来走搭石,大人总要 ,人们把这看成理所当然 的事。 ;;;; A、这句话赞扬了搭石任人踩踏,却无怨无悔, 默默无语的品格。( ) B、这句话实际是赞扬了乡亲们默默无闻、无 私奉献的精神。( ) C、这句话含义深刻,不仅写了搭石任人 踩踏、默默奉献的精神,而且赞扬了乡亲们默默 无闻、无私奉献的精神,搭石也是乡亲们相亲相 爱、友好互助的情感纽带。( ) ; 美是一把雨中的小伞; 美是一句风中的问候; 美是一个关怀的眼神; 美是一片温暖的阳光……;生活中并不缺少美,而是缺少发现美的眼睛。;中心思想;美在身边,美是校园中弯腰捡垃圾。 美在身边,美是汽车上给老人让座。 美在身边,美是 美在身边,美是_______________。;谢谢!

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