河南省郑州市2015届九年级一模模拟数学试题分析.doc

学恒思教育 九年级数学  PAGE \* MERGEFORMAT 11 郑州2015年九年级一模模拟测试数学试题 一选择题(每小题3分，共24分,下列各小题均有四个答案，其中只有一个是正确) 1.－5的绝对值是 （ ） A. 　　 B. 　　C. 　 D. 5 2.下列四个交通标志中，轴对称图形是（ ） 3.不等式组： 的解集在数轴上表示正确的是( ) 4.某校有21名学生参加某比赛，预赛成绩各不同，要取前11名参加决赛，小颖已经知道了自己的成绩，她想知道自己能否进入决赛，只需要再知道这21名同学成绩的（ ） 主视图 左视图 俯视图 A．最高分 B。平均分 C.极差 D.中位数 5.一个几何体的三视图如图所示，则这个几何体摆放的位置是（ ） C 6.三角形两边的长是3和4，第三边的长是方程的根，则该三角形的周长为（ ） A. 14 　　B. 12 　　C. 14 或12 D.以上都不对 8.如图，在正方形ABCD中，AB=3cm，动点M自A点出发沿AB方向以每秒1cm的速度运动，同时动点N从A点出发沿折线AD→DC→CB以每秒３cm的速度运动，到达B时运动同时停止，设△AMN的面积为y（cm），运动时间为x(秒)，则下列图象中能大致反映y与x之间的函数关系的是 （ ） 二、填空题（每小题3分，共21分） 9.计算：=______________ 10.一副三角板叠在一起如图放置，最小锐角的顶点D恰好放在等腰直角三角板的斜边AB上，BC与DE交于点M，如果∠ADF＝100°,那么∠BMD为_____________度 11.如图，A、B两点在双曲线上，分别经过A、B两点向坐标轴作垂线，已知S阴影=1，则________________ 12.如图，经过点B（－2，0）的直线与直线相交于点A（－1，－2），则不等式4x+2kx+b0的解集为__________________ 13.三辆车按1，2，3编号，舟舟和嘉嘉两人可任意选坐一辆车，则两人同坐3号车的概率是______ 14.如图，在Rt△ABC中，∠ABC=90°，AB=3，AC=5，点E在BC上，将△ABC沿AE折叠，使点B落在AC边上的点B′处，则BE的长为___________ B′ A B C E 第14题 第15题 A B C C M E 15.如图，正方形ABCD的边长为3cm，E为CD边上一点，∠DAE=30°，M为AE的中点，过点M作直线分别与AD、BC相交于点P、Q，若PQ=AE，则AP等于___________cm. 三、解答题（本题共8个小题，共75分） 16.（8分）请你化简 ，再取恰当x的值代入求值。 17.（9分）为了解中考体育科目训练情况，某县从全县九年级学生中随机抽取了部分学生进行了一次中考体育科目测试（把测试结果分为四个等级：A级：优秀；B级良好；C级及格；D级不及格），并将测试结果绘制成了如下两幅不完整的统计图。请根据统计图中的信息解答下列问题。 B级30% C级35% A级 D级 体育测试各等级学生 人数扇形图 图1 图2 （１）本次抽样测试的学生人数是＿＿＿＿． （２）图1中∠的度数是______,并把图2条形统计图补充完整； （3）该县九年级学生3500名，如果全部参加这次中考体育科目测试，请你估计不及格的人数为__________ (4)测试老师想4位同学（分别记为E、F、G、H，其中E为小明）中随机选择两位同学了解平时训练情况，请用列表或树形图的方法求出选中小明的概率 18.（9分）放风筝是大家喜爱的一种运动，星期天的上午小明在大洲广场上放风筝。如图他在A处时不小心让风筝挂在了一棵树的树梢上，风筝固定在了D处，此时风筝线AD与水平线的夹角为30°，为了便于观察。小明迅速向前边移动边收线到达了离A处7米的B处，此时风筝线BD与水平线的夹角为45°。已知点A、B、C在同一条直线 上，∠ACD=90°，请你求出小明此时所收回的风筝线的长度是多少米？（本题中风筝线均为线段，。最后结果精确到1米） 19.（10分）如图，已知A（－4，）B（－1，2）是一次函数与反比例函数图象的两个交点，AC⊥x轴于C，BD⊥y轴于D; （1）根据图象直接回答：在第二象限内，当x取何值时，一次函数大于反比例函数的值？ （2）求一次函数解析式及m的值； （3）P是线段AB上的一点，连接PC，PD，若△PCA和△PDB面积相等，求点P的坐标。 A B O C D ｘ ｙ 第1