第三章概念的测量及操作化.ppt

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第三章 概念的测量及操作化 本章主要内容 概念的定义及操作化 指标和量表 测量的尺度及测量的质量评估 一、概念的定义及操作化 1、概念的定义 概念:是对现象的抽象,它是一类事物的属性在人们主观上的反映。P47 对概念进行定义通常有两种方法:理论定义和操作化定义P48 理论定义:P48 ①理论定义的概念 ②理论定义的步骤 操作定义:P49 ①操作定义的概念 ②事物的层次 ③完成从抽象概念到现实世界调查研究的步骤P49 ④操作定义的设定方法 二、指标和量表 1、指标 指标的概念 如何将概念转化为若干个指标? 2、量表 量表的概念 量表的类型(一般了解) 三、测量的尺度及 测量的质量评估 测量的含义:就是依据某种法则给物体安排数字。 测量的作用:确定调查对象的类别或水平。 测量的四要素:客体、内容、法则、数字或符号 史蒂文斯的测量层次分类法 1、测量的层次 根据测量内容的数学特征的不同,可以把社会测量分为四个不同的层次:即定类测量、定序测量、定距测量、定比测量 四者的关系(后者都比前者的层次高) 四种测量层次的数学特征总结 2、测量的质量控制 信度的概念P64 ;检测信度常用的方法 效度的概念和层次;检测效度常用的方法 两者的关系(信度?效度) 信度强调调查中所运用的手段和取得资料的可靠性或真实性,但不是准确性。(相对) 效度就是调查方法、手段和调查结果的有效程度,即准确性。(绝对) 作业一:如何完成从抽象的概念到现实世界的调查研究?试对概念“上进心”进行操作化。 * * 有 比例区分( ?、? 有 有 距离区分( ?、? 有 有 有 次序区分( ?、?) ) 有 有 有 有 类别区分(=、 ?) ) 定比测量 定距测量 定序测量 定类测量

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