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三年级语文
;小朋友们你们认识这个小动物吗?; 灰雀:小形鸣禽,体形如雀,羽色多样,鸣叫悦耳,可为笼养观赏。群居在河谷、溪流、树林中。食物为桦树、榆树、柳树的嫩叶和种子。课文中说的灰雀是红腹灰雀。
;列宁(1870-1924年)是全世界无产阶级的革命导师和领袖,马克思主义理论家,俄国共产党和苏维埃社会主义共和国的主要创建人。他出生在俄国伏尔加河边的辛比尔斯克。1924年2月21日,因脑溢血去世。;;;脯;胸 ;婉;渣;桦;郊外;郊游;郊区;散步
散会;松散
散文;胸脯
心胸;渣子;豆渣;或者;或许;或是;勇敢
果敢;可惜
爱惜;低头
低下;诚实
诚恳;欢蹦乱跳;惹人喜爱;自言自语;仰望;郊 散 步 胸 脯 渣 ;我会读;白桦树 胸脯 婉转
面包渣 仰望 谷粒
诚实 肯定 欢蹦乱跳
郊外 惹人喜爱 或者; 郊外 散步 胸脯 仰望 一定 或者 但是 肯定 白桦 面包渣 可惜 婉转 敢于 微笑 低着头 自言自语 欢蹦乱跳 惹人喜爱;;胸 脯 渣 惜 低 诚
郊 散 敢
步 或 者;胸 脯; 郊 散 敢;步 或 者;来回跳动 白桦 谷粒
惹人喜爱 婉转 仰望
自言自语 严寒 肯定
欢蹦乱跳 果然 微笑;;白桦树 胸脯 婉转
面包渣 仰望 谷粒
诚实 肯定 欢蹦乱跳
郊外 惹人喜爱 或者;智勇大冲关:
用自己喜欢的方式读课文,标好自然段;
读准字音和词语,读顺句子,读通文章;
说说你读懂了什么?
;课文讲了一件什么事?;课文的主要内容:
本文主要记述了列宁、灰雀和一个孩子之间的故事。列宁在公园里寻找一只自己喜爱的灰雀,遇到了将灰雀捉走的男孩,经过交谈,受到感动的男孩将灰雀放了回去。这个故事体现了列宁对男孩的尊重和爱护以及男孩的诚实和天真。
;
有一年冬天,列宁在郊外养病。他每天到公园散步。;
两只胸脯是粉红的, 一只胸脯是深红的。;
婉转地歌唱;两只胸脯是粉红的,一只胸脯是深红的。它们在树枝间来回跳动,婉转地歌唱,非常惹人喜爱。;两只胸脯是粉红的,一只胸脯是深红的。它们在树枝间来回跳动,婉转地歌唱,非常惹人喜爱。;课堂练习:
公园里有一棵高大的白桦树,树上( ),两只胸脯是( ),一只胸脯是( )。它们在树枝间( ),( ),非常( )。
; 列宁在养病期间,经常到公园散步。他非常喜欢公园树上的( ):两只( ),一只( )。它们在树枝间( ),婉转地( )。列宁每次来到这都要停下来,仰望这三只欢快的灰雀,还经常( )。;课后作业:
从课文中哪些地可以看出列宁非常喜欢灰雀?;列宁每次走到白桦树下,都要停下来,仰望这三只欢快的灰雀,经常给它们带来面包渣和谷粒。; 用“每次”“都要”“仰望” “经常”具体地讲了列宁怎样喜爱这些灰雀的。;;; 轻声读课文2-10
自然段,用“ ”画出
列宁说的话,再体会
体会列宁的心情。;第三段:这时,列宁看见一个小男孩,就问:“孩子,你看见过一只深红色胸脯的灰雀吗?”第四段:男孩说:“没……我没看见。”第五段:列宁说:“一定是飞走了或者是冻死了。天气严寒,它怕冷。”第六段:那个男孩本来想告诉列宁灰雀没有死,但又不敢讲。;第七段:列宁自言自语地说:“多好的灰雀呀,可惜再也飞不回来了。”第八段:男孩看看列宁,说:“会飞回来的,一定会飞回来的。它还活着。”第九段:列宁问:“会飞回来?”第十段:“一定会飞回来的!”男孩肯定地说。;阅读品析; ; “一定会飞回来!”
男孩肯定地说。; 列宁看看男孩,又看看灰雀,
微笑着说:“你好!灰雀,昨天你
到哪儿去了?”; ;爱;BUBAI;列宁爱灰雀, ;男孩爱灰雀, 。我更赞同 ,因为 。 ;问题一:灰雀回去了,男孩为什么还低着头?问题二:列宁为什么不问男孩,却问不会说话的灰雀?; 第二天,列宁来到白桦树下,果然又看到那只灰雀欢蹦乱跳地在枝头歌唱。那个男孩站在白桦树旁,低着头。;列宁为什
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