绪论-无机化学及化学(2013秋天)解决方案.ppt

无机及分析化学 面向中国石油大学化学化工学院 应用化学和材料化学理科专业 一、 化学研究的对象和内容 世界是物质的，物质的世界处于永恒的运动之中。自然科学是以客观存在的自然世界为考察对象。以它的基本属性——运动为研究内容。 1? 化学研究的对象 场 天体 物质 单质，化合物 实物 分子、离子、原子 质子、中子、电子等基本粒子 化学研究的对象是在分子、原子和离子这一层次上的实物。 2 化学研究的内容 机械运动 组成变化 物理运动 结构变化 物质的运动 化学运动 性质变化 生物运动 能量变化 社会运动 外界条件变化 化学研究的内容仅限于研究物质的化学运动，包括物质的组成、结构、性质以及伴随能量的变化和外界条件的变化。 3 物质的层次 三 化学在社会发展中的作用和地位 1 科学研究的二种方法： ⑴ 归纳法 ( F. Bacon, 1561-1626 ) 无机化学在成立之初，其知识内容已有四类，即事实、概念、定律和学说。 用感官直接观察事物所得的材料，称为事实； 对于事物的具体特征加以分析、比较、综合和概括得到概念； 组合相应的概念以概括相同的事实则成定律； 建立新概念以说明有关的定律，该新概念又经实验证明为正确的，即成学说。? 七、无机及分析化学课程的目的 理科《无机化学及化学分析》是高等工程教育中实施化学教育的基础课程。其教学内容涉及化学反应的基本原理和基本规律。物质的结构和性质等知识。其教学目的是使学生掌握当代化学的基本理论、基本知识和基本技能（三技）。能在工程技术中以化学的观点观察事物变化的现象，能用化学的理论、观点和方法审视公众关注的环境、能源、材料、生命科学等重大社会课题。培养学生正确的科学观，科学的社会观。 八、学习方法和要求 1.培养良好的学习习惯，掌握有效的学习方法。要充分利用课堂教学机会，深入体会，努力吸收。做到课前预习，课上认真听讲，做好笔记，课后总结，及时、认真完成作业。 讲课顺序可能与课本有所不同，讲述内容有增删，考试以笔记为准。 2.重视实验课，做好每一个实验。要认真观察实验现象，弄懂实验现象发生的原因、条件和结果。通过实验获得大量的感性知识，对化学理论融汇贯通，加深认识。实验完毕后及时完成实验报告，对有关实验现象和理论作系统的理解和进一步的联系。 九 答疑 答疑自由参加，答疑是一个重要的教学环节，也是教师和学生相互交流的机会，课后如有疑点，及时参加答疑。 答疑时间：晚上 答疑地点：基础实验楼A座-506 科学探索 献身、 开拓创新和 激流勇进的精神 现代无机化学特别是结构无机化学已普遍应用线性代数、群论、矢量分析、拓扑学、数学物理等现代的数学理论和方法了。并且应用电子计算机进行科学计算，对许多反映结构信息及物理化学性能的物理量进行数学处理。这种数学计算又与高灵敏度、高精确度和多功能的定量实验测定方法相结合，使对无机化合物性质和结构的研究达到了精确定量的水平。 从定性描述向定量化方向发展 既分化又综合,出现许多边缘学科 现代无机化学一方面是加速分化，另一方面却又是各分支学科之间的相互综合、相互渗透，形成了许多新兴的边缘学科。 此外还有 物理无机化学; 无机高分子化学; 地球化学; 无机化学与有机化学的结合产生了 有机金属化合物化学; 生物化学与无机化学(特别是配位化学)结合产生了 生物无机化学; 固体物理与无机化学的结合产生了 无机固体化学; 总之,现代无机化学既有理论又有事实,它把必威体育精装版的量子力学成就作为自己阐述元素和化合物性质的理论基础, 也力图用热力学、动力学的知识去揭示无机反应的方向和历程。无机化学家不是单纯地提供实验结果而是也在不遗余力地进行理论探索。他们擅长于实验合成，也胜任于对自己的实验发现作出理论说明。无机化学涉猎的范围很宽,周期表中的100多种元素以及除烃和烃衍生物以外的所有化合物都是无机化学的研究对象。因此无机化学的研究任务异