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4.2 种群数量的变化;在 营养和生存空间没有限制的情况下,某种细菌20min就通过分裂增殖一次。;1、计算1个细菌产生的后代在不同时间的数量,并填入下表:;一、建构种群增长模型(阅读课本P65“数学模型”);二、种群增长的“J”型曲线;;;问题探讨 3
在一个培养基中,细菌的数量会一直按照这个公式增长吗?
如何验证你的观点?;高斯(1934)把5个大草履虫置于0.5mL的培养液中,每隔24小时统计一次数据,经过反复实验,结果如下: ;大草履虫种群的增长;种
群
数
量
“S”
型
增
长
曲
线;“S”曲线的形成原因;“S”型增长曲线;比较种群增长两种曲线的联系与区别;与生活的联系;思考:从环境容纳量(K值)的角度思考:
(1)对濒危动物如大熊猫应采取什么保护措施?;;;大多数种群的数量总是在波动之中的,;1、为野生生物资源的合理利用及保护提供理论指导 。
既要使生物资源的产??达到最大,又不危害生物资源的可持续发展,砍伐、捕捞、狩猎后,保证种群的增长速率为最大值。
2、为人工养殖及种植业中合理控制种群数量、适时捕捞、采伐等提供理论指导。
3、通过研究种群数量变动规律,为有害生物的预测及防治提供科学依据。
降低环境的负荷量(K值)。如鼠害防治可通过严密封存粮食、清除生活垃圾、保护老鼠的天敌等措施来降低K值。
4、为引进外来物种提供理性的思考。
必须考虑所引入的外来物种是否会构成对原来物种的危害,即是否会构成生物入侵。
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