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传授知识启蒙思想,
带领我们扬帆起航。
又像蜡烛又似春蚕,
一生之中最是难忘。;春天的雨点;跪着 竭力 偏爱 绿蒙蒙 绿茸茸
蓬勃 萌发 溜号 沙哑 嗓子
脚印 扭身 理睬
tiáo 调皮 调教
调
diào 声调 调走
;解释词语的意思
1、 “达丽玛,请你回答这个问题。”老师从42双眼睛里,发现了达丽玛那双溜了号的眼睛。
( )
2、达丽玛坐下来,她竭力忍住,才没让眼泪掉下来。( )
3、春天的雨点儿,落在草原上,草原上正萌发
蓬勃的生机。( );;默读课文完成下面表格;;自学提示:
1.划出最能表现老师关心爱护学生的句子,并说说你从这些句子中体会到什么。
2.达丽玛的神态如何?她当时怎么想? ;孩子们活蹦乱跳地背上书包回家了,
达丽玛低着头走进了老师的办公室。
老师让达丽玛坐在自己对面,就像是
对着42位学生,又开始讲起课来。;达丽玛望着老师善良的面容、认真的
表情,心里暗暗发誓:再也不能在课
堂上让心跑向大草原了。她把老师讲
的每一句话都印在心里……;“你没听见远处的雷声吗?”
达丽玛摇摇头。说:“老师,我只听见
您给我讲课了。”
这时,老师忘记了疲劳,抑制住心中的激动:“达丽玛,你学得很好,我放心了。”;老师解开蒙古袍衣襟,把达丽玛搂在
身旁,在绵绵春雨中送她回家。;; 绵绵春雨一直下着。第二天早晨,乌罕娜推开家门,只见达丽玛正高高举着一把鲜红的雨伞,站在绿茸茸的草地上等待着她。看见老师出来了,达丽玛的笑脸像绽开的花朵。; 春天的雨点儿,落在草原上,草原上正萌发蓬勃的生机。春天的雨点,仿佛也落在了乌罕娜和达丽玛的心里。;春天的雨点落在草原上,也落在
老师和达丽玛的心上。;是谁------
把无知的我们领进宽敞的教室,
教给我们丰富的知识?
是您!老师!
您用辛勤的汗水,
哺育了春日刚破土的嫩苗。
是谁------
把调皮的我们
教育成能体贴帮助别人的人?
是您!老师!
您的关怀就好似和煦的春分
温暖我们的心灵???
;是谁------
把幼小的我们培育成懂事的少年?
是您!老师!
您的保护让我们健康成长。
在金秋时节结下硕果。
老师
您在我们心灵构思最美的诗,
您在我们心灵谱写最雄伟的歌
老师
您为人类灵魂的工程洒下汗滴,
您为人类灵魂的塑造耗尽心血。
老师
您用热血浇灌着美丽的春天,
祖国才因此而生机勃勃,
遍地春色!
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