制度_营盘镇九年制学校精细化 制度.doc

营盘镇九年制学校 精细化管理制度 2015年9月 目 录 营九常规督查制度----------------------------------1 营九提高教师素质实施方案--------------------------2 营九精细化管理补充细则----------------------------7 营九学生润养教育“66”方案----------------------12 营九学生行为习惯培训实施方案---------------------15 营九常规督查制度 为了强化常规管理和常规教学，使各项工作责任落到实处，特制定常规督查制度。 一、岗位五查 1、考勤负责人在一日的早操、早读、午自习、晚自习第一节时间和集会、例会活动时间，必须清查记录每个教职工在岗情况。 2、教务处每天巡视课堂至少3次，记录违规违纪行为。 3、各办公室负责人每日早晨清查教师在岗情况，并组织填写好“教师考勤.读书活动.钢笔字检阅册”。 4、值周领导和教师，每日必查班级、宿舍、教师办公室的到岗情况和环境卫生。 5、学校纪监室和校领导，每日至少巡查一次教师在岗情况。 二、教学常规五查 1、查预习：查导学案的制定，查20分钟指导落实情况，查学生预习效果。 2、查“两案一件”：查有无，查质量（分优劣两类评比，分类装订，存入不同类档案），查反思修正。 3、查课堂：查是否带“两案一件”上课，查是否认真实施高效课堂，查是否有无违反课堂纪律要求的行为（不迟到、不早退、不带手机、不吸烟）。 4、查作业：查预习作业、课内作业、家庭作业布置的量和质，查三种作业（导学案即预习作业、课堂作业、周六日家庭作业）的批改情况，查作业批阅记录的记录和错误更正情况。 5、查“讲、听、评”课情况：查讲、听、评、课次数，查讲、听、评课记录，查讲、听、评课的质量。 三、卫生三查 1、总务处和卫生管理人员，每日早午晚全面巡查卫生，对存在的问题及时通报整改。 2、督查每周二卫生打扫日的打扫、评比的落实情况。 3、督查学生个人卫生和各班卫生习惯养成教育的效果。 四、安全五查 1、值周领导每天三查值周教师、门卫对学生来校、离校门口安全监管工作。 2、教务处每天督查科任教师对学生课间活动安全监管工作。 3、总务处每天督查宿管员对住宿生安全监管工作，每天三查餐管员、伙管员对师生食堂安全监管工作。 4、政教处每天检查值周领导、教务处、总务处安全监管工作，每周进行一次学校安全隐患排查工作，每周检查一次班主任及安全课教师的安全教育工作。 5、分管安全副校长每周检查一次政教处安全检查记录，每月到完小检查一次安全管理工作。 营九提高教师素质实施方案 教师素质的提升关乎教学水平的提高及学校的发展。我们要从多角度，全方位，利用节点，着眼长远抓教师培训学习工作。经校委会多次商讨制定此方案： 一、教师思想意识和班子管理意识教育 教师增强十种意识：政治意识；以法以章以德治校意识；大局意识；团结协作意识；务实廉洁意识；学习意识；统筹意识；舆论意识；创新意识；发展意识。 班子八点要求：要有管理意识、管理思想、管理者的品质和境界；敢于管善于管；明确自己的工作职责和担负的责任；精细化思考创造性工作；团结协作相互配合；要树立服务意识，模范带头；要不断反思，提升能力；要善谋实干，以德能服人。 要求：对全体教师进行专题培训，然后由各完小、幼儿园、各部门，各组结合具体工作再细化要求，要把这十种意识作为教师的行动指南和立足之本；要求每个教师要时常利用这“十种意识 ”考量自己的行为、自己的思想，班子成员还要用八项要求来衡量自己的管理职责落实情况。 二、开展“十个一”学习活动 教师每学期做到“十个一”：读一本好书，记一万字的笔记，发表一篇论文，掌握一项健身技能，发展一项特长，参加一次培训，拜一个教学名师，讲一节示范课，做一次教学或管理交流，提一条好建议。 要求： 1、校办室拟定“营盘镇九年制学校十个一活动纪实手册”。 2、由教务处列出教师推荐书目，总务处购置，交教师阅览室供教师阅读。 3、教师要把“十个一”活动作为提升自己能力，培养自己情趣，引导自己成长的蓝本，长期开展，时时对照，及时填写。 4、每学期底由各教师将填好的《纪实守则》交回校办室，由校办和教务处组织人员对教师完成“十个一”情况一一核实，作出考评。 三、十二条纪律要求 1、上岗不能迟到、早退一分钟； 2、上班时间不得干任何与工作无关的事； 3、上课提前在教室门口等待，中间不准出课堂；下课铃响后方可出教室，不得迟到或早退1分钟； 4、上课必须带教案、课件，不准带手机入课堂； 5、不得在校内和社会参与