制度_中学行政制度_大全.doc

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制度_中学行政制度_大全

(内部资料) 北京四中网校 行政管理制度(暂行) 二零零九年十二月 (第11次修订) “八荣八耻”社会主义荣辱观 以热爱祖国为荣、以危害祖国为耻,   以服务人民为荣、以背离人民为耻,   以崇尚科学为荣、以愚昧无知为耻,   以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻,   以团结互助为荣、以损人利己为耻,   以诚实守信为荣、以见利忘义为耻,   以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻,   以艰苦奋斗为荣、以骄奢淫逸为耻。 ——胡锦涛 文 化 篇 第一条 银川网络学校(北京四中网校银川分校)定义: 银川网络学校(北京四中网校银川分校)是集北京四中为核心的全国各地名校名师的优秀教学资源、适合于中小学生个人学习的现代教育技术手段、促进中小学生智力及自主学习能力发展的现代教育观念、网上网下多层次多角度的有效教育形式、“北京四中网校”/“西夏传奇·发展力训练营”/“赢在高三”/“赢在初三”等多个教育品牌于一体的一所新型学校。 第二条 银川网络学校(北京四中网校银川分校)的使命: 让更多的孩子得到更好的教育! 第三条 银川网络学校(北京四中网校银川分校)的战略定位: 运用以北京四中为核心的优秀教育资源,借助北京四中网校个性化的网络教育服务优势,结合独具特色的“西夏传奇”、 “经典课堂”、“个性化综合指导”、“面授培训”等教学服务模式,发展成为宁夏基础教育服务机构第一品牌,直至成为宁夏最专业的基础教育服务机构和在中国具有影响力的教育服务机构。 第四条 三项经营原则 一、正确处理好社会效益与经济效益关系。以社会效益为主,经济效益为辅,用经济效益为更大的社会效益服务。 二、正确处理好集体与个人关系。坚持双赢的原则,既要兼顾集体、个人利益,又要有良好的制约机制。 三、正确处理好网上培训与其他培训的关系。应该坚持两种方式结合,充分宣传银川网络学校,同时成为银川网络学校自身独有的特点。 第五条 五个发展要素 一、品牌:品牌是矗立在消费者心中的一座丰碑 (一)银川网络学校 (二)北京四中网校 (三)西夏传奇·中学生发展力训练营 (四)赢在高(初)三 (五)经典课堂 二、组织文化:今天的价值我实现! (一)比:拼搏精神、强烈的责任感与执行力 (二)学:学习与创新 (三)赶:稳健而不失速度 (四)帮:和谐而不失严谨 (五)超:乐于服务、快乐工作、超越自我 三、人才:核心能力 (一)人才的基本内涵 思想力、洞察力、执行力、包容力、学习力。 (二)人才价值链促进学校成长 四、教学服务模式 以北京四中优秀办学理念及教育资源为核心,以北京四中网校强大的远程教学平台为基础,在北京四中网校总校和银川市教育局、民政局的领导下,立足银川网络学校,联合银川市青少年宫广泛开展各项教学服务活动,通过为广大学生无偿提供个性化的学习综合指导、为广大家长无偿提供家庭教育方法指导,让愿意进一步接受我们帮助的人有偿成为我校学员并为其提供引领式学习指导服务,充分满足学生个性化学系需求,提升学生学习能力,进而提高学生的学习成绩,帮助其快步稳健成长。努力实现教育资源的公平化,达到让更多的孩子得到更好的教育的目的。 五、管理体系 (一)统一品牌:统一VI、统一标识 (二)统一市场:价格体系、宣传、活动,整体策划、统一执行 (三)统一资源:完善的教学体系保证统一的教学服务实现 (四)统一服务:精英培训、经验交流、技术支持,保证学校服务质量 (五)统一管理:规定、手册、实施细则保证体系的完整统一 第六条 组织结构 制 度 篇 人 事 管 理 第一条 岗位聘用条件及要求 一、学校所需教师,一律公开条件,向社会招聘。学校聘用各级教师以学识、品德、能力、经验、体格适合于职务或工作者为原则,但特殊需要时不在此限。   新进教师的聘用,根据业务需要,由主管人事部门统筹计划,呈报标准。   学校各级教师必须具备以下资格,才能聘用。   (一)副校长以上职位,必须具备大学本科以上学历,熟悉业务、具有3年以上实际工作经验,年龄在5岁以上。(二)部门主任,必须具备大专以上学历,熟悉业务,具有两年以上实际工作经验,年龄在25岁以上。(三)辅导教师要求:需具备大专以上学历,。 学校特勤人员(司机、保安、打字员),必须具备下列资格,经考试合格,才能聘用(一)司机 有汽车驾驶执照,并具有两年以上实际工作经验。   (二)保安 身高172M以上,有安全保安知识和实际工作经验。(三)打字员 擅长中英文打字,有实际工作经验。   新聘用人员经面试、培训、进入为期七天的双向选择期(无薪),选择期过后进行考试,合格后进入试用期,试用期为三个月,期满合格者方予录用为正式教师 二、教师在试用期内者,随时

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