常村学校学校学校管理工作流程图[定稿].doc

常村学校学校管理工作流程图 向管理要质量，只有管理科学化才能提高工作质量和效率。科学化管理，除了运用科学管理的原理，健全管理制度，各级各部门领导者除了具有科学管理头脑之外，还必须强化管理过程的规范化、程序化。通过管理过程的规范化、程序化，可以减少工作中的随意性和盲目性，还可以防止不负责的互相推委，有利于各级各部门领导者通过反馈，了解部门工作的情况，便于对各司其职的检查，从而提高工作的质量和效率。 根据学校的实际，从提高教育、教学质量和发展的高度来思考，提出学校各项管理工作处理流程图。 一、行政管理结构图 党支部校 长行政会 党支部 校 长 行政会 校务 办公室 教育 管理部 教学 管理部 保障 服务部 工 会 人 事 德育工作 班主任工作 团 队 教学工作 教务工作 财会事务 食 堂 门 卫 二、学校常规管理工作处理流程图 ㈠校长工作 1、制定学校规划（计划） 全体教职工行政会 讨论校务会议制定规划 全体教职工 行政会 讨论 校务会议 制定规划 2、学校工作总结 全体教职工行政会议 讨论校务会议总结报告 全体教职工 行政会议 讨论 校务会议 总结报告 3、学校工作重大决策 全体教职工行政会 讨论校务会议决 策 全体教职工 行政会 讨论 校务会议 决 策 3、党政会议及校务会议 党政会议、校务会议的决议由分管校长 党政会议、 校务会议的决议 由分管校长 直接贯彻 由校办传达 有关处室 反馈贯彻执行情况 有关处室 贯彻执行 4、来访 来访 寻访结束，被访人签字门卫通知 寻访结束， 被访人签字 门卫通知 被访人接待 门卫室填写来访单 门卫室填写 来访单 德育主任安排接待人门卫通知德育记录 德育主任 安排接待人 门卫通知德育记录 接待结束，接待人签字 接待结束， 接待人签字 5、教职工工作情况资料汇总 各处室汇总部门教职工工作资料情况校办按要求编制项目表 各处室汇总部门 教职工工作资料情况 校办按要求 编制项目表 校长会议、行政会议 提出资料汇总要求 校办后期整理资料存档校长会议、行政会议归纳整理听取意见校办汇总后递校长 校办后期 整理资料存档 校长会议、行政会议 归纳整理听取意见 校办汇总后 递校长 ㈢人事工作 1、工作调动 ①调出 本人申请或由组织联系人事干部审 核上级教育行政机关 本人申请或 由组织联系 人事干部 审 核 上级教育行政机关 人事部门审核 校长签署 意 见 答复本人或商调单位本人办理离校手续 答复本人或商调单位 本人办理 离校手续 用人单位 发接收调令 人事部门发 函同意调出 不同意 同意 ②调入 校 长签署意见行政会议审 核有关部门提出需求人员意见人事干部初 审通 知 校 长 签署意见 行政会议 审 核 有关部门提出 需求人员意见 人事干部 初 审 通 知 有关部门 通知有关部门 通知有关部门 人事干部向上级机关教育人事部门申请上级人事 人事干部向 上级机关教育 人事部门申请 上级人事 部门审核 人事干部办理有关调入手续人事干部发出调令 人事干部办理 有关调入手续 人事干部 发出调令 来校 报到 2、奖惩 ①奖励 部门填写先进事迹呈报表上级、学校下达奖励名额 部门填写先进 事迹呈报表 上级、学校 下达奖励名额 群众评议 推 荐 党政工征求群众意见奖励存档校内表彰 党政工征求 群众意见 奖励存档 校内表彰 报全国档报市级报区级 报全国档 报市级 报区级 ②处分 校务会议审 批听取群众意 见人事干部 校务会议 审 批 听取群众 意 见 人事干部 初 审 部门提出 初步意见 处分存档通知本人并做好思想工作分别情况在不同场合宣布处分决定 处 分 存档 通知本人并 做好思想工作 分别情况在不同 场合宣布处分决定 按规定扣发 工资、奖金 与福利，人事 通知财务 性质严重的处分报请上级部门等候批复，宣布处分决定 性质严重的处分 报请上级部门 等候批复， 宣布处分决定 结论存档依法追究责 任 结论 存档 依法追究 责 任 性质属违法的报司法 部门与教育上级机关 3、离退休人员、临时工聘用 正式聘用校方与聘用人员签订合同有关部门提出聘用申请 正式 聘用 校方与聘用 人员签订合同 有关部门提 出聘用申请 人事干部办 理手续备案 行政会议 讨论、审核 4、待退、辞退、留职停薪 校 长签署意见上级教育人事部门审批正式聘用行政会议 校 长 签署意见 上级教育人 事部门审批 正式 聘用 行政会议 审 核 人事干部 初 审 本人 申请 5、离、退休手续 召 开欢送会通知本人人事干部办妥手续报上级教育 召 开 欢送会 通知 本人 人事干部 办妥手续 报上级教育 人事部门审批 人事干 部初审 本人 申请 本人填写有关表格