大学生心理健康调查表[资料].doc

大学生心理健康调查表结果 第一部分 专业认知程度 1.您对所录取的专业的认知程度怎麼样？ A.非常了解 4.1% b.一般了解 65.3% c.不了解 30.6% 2.录取的专业和自己的愿望？ A.非常符合、满意 12.2% B.比较满意24.4%C.一般 48.8% D.不太满意 14.6% E.相差太远，很不满意F.无所谓 3.您专业的就业前景会给您带来压力吗？ A 特别大 B.很大 10.2%C. 一般 49.0% D.不太大36.7% E. 不知道 4.1% 4.当初高考后填志愿学医的原因是什麽？ A,自己兴趣 b.家人要求 C.没有原因，随便填的 5.您对自己的专业满意程度： A.90% B.80% C.70% D.60% E.60%以下 6.您现在有想过考研的问题吗？ 没有 b.经常想 c.偶尔想 7.您觉得目前您所学专业与当初报考期望落差大吗？ A.很大 B.不是很大 C.没有落差 D.比期望好 8.您对所学专业的就业方向了解吗？ A.很了解 B.一般，只是听说过 C.不了解 D.不想了解，不打算找对口工作 9.您觉得在将来的三年中，您所学专业会有怎样的发展？ A.前景很好，属于热专业且发展迅速 B.前景一般，属于不冷不热专业 C.前景不好，属于冷专业且发展缓慢 D.不了解 第二部分 大学规划（学习，生活，人际关系 ） 学习方面 1.在大学里，您觉得学习和能力的培养是怎样来权衡呢？ A.先搞好学习，能力无所谓 B.学习一般就可以，必须有能力 C.学习和能力一样看重 2.请问您毕业后的计划是 考研 B.就业 C.留学 D.待业 E.自主创业 3.大学学习看似轻松，可实际上竞争激烈，你会怎么学习？ A.延续高中的学习态度和方法 B.科学的利用时间学习 C.用不着多认真及格就行 D.其他 4.你有信心在大一的学习中适应大学的教学模式吗？ 有 B.没有 C.不确定 您认为大学生早读（ ） A 对外语和记忆科目有好处 B只是对记忆有特殊要求的专业有必要 C没有太多的内容可读 D 没必要，上课就好 您认为大学上课有一直认真听的必要吗？（ ） A 有，老师身上总有学习的东西B重要的内容有必要，其他的没有必要 C我认为所有的课听不听都不会太多改变我的成绩 D 都考试只要过了就好，无所谓 课堂时间，面对自己不感兴趣的内容或老师的照本宣科，您的做法是 （ ） A看自己带的其他科目的书 B玩手机 C 看自己感兴趣的课外书或者走神 D 和周围的同学聊天 您认为哪些方法可以提高学习效率 （ ） A 尽量少玩手机，或者使用功能简单的手机 B 同伴互相监督，专门时间专门学习 C 设立专门的自习教室或时间，只允许简单的纸质工作，拒绝任何途径使用电子设备 D 我对这个不感兴趣 您的自习时间一般安排在 （ ） A 每天闲时 B 隔几天一次 C 想偶尔去的时候就去一下 D 只在有作业的时候 您认为去图书馆对大学生有好处吗？ ( ) A 有，肯定会有将来对人生有用的书 B 有，那里可以自习C在考前去可以抱佛脚，平时意义不大 D 没有，感觉图书馆没有太多将来需要的东西 二．课余生活 1.您是如何来充实你的课余生活的？ A.看电视/广播 B. 看报纸/杂志 C. 参加各类培训班 D. 看演出/展览 E. 上网 F. 其他 大学中空余时间较多，你会怎么做？ A.到图书馆 B.睡觉玩游戏 C.做兼职 D.其他 3.您认为思考大学课外时间的用途有必要吗？ （ ） A有必要，对考证和大学继续深造有意义 B难得上一次大学，应该好好想想 C没有，上上课做作业就好，其他时间随意 D没有，大学里没有以后必须的东西 您认为大学现在的时间安排会成为大学四年的习惯吗？ （ ） A 我现在学习很努力，这样会更好 B我现在学习不是太积极，但是到了必要时候我会改变的 C 我现在的生活很安逸，这样挺享受的 D 无所谓，我不认为大学对我的人生有很大影响 如果您的大学没有目标，也没有关于未来的整整尝试或努力，您毕业后会后悔吗？（ ） A 我想我会的，毕竟那会我就没有学上了 B我想我会的，被同学在大学比下去会很难受 C我不会，我的父母有能力给我安排工作 D 我不会，我不认为大学课堂及基本活动有以后必须的东西 您认为可以做哪些事情来提高自己（ ） A我现在各方面很积极，这样下去就很好 B 找个志同道合的朋友一块努力 C希望能够制定一个有效的时间规划 D 很想知道，又不太清