联系发展复习[优质课].ppt

;中心问题：如何运用联系、发展、矛盾的知识分析问题;货砾啤威专虞耿涵湾懒丸墟臂迄陈侗贝冕尹暑渊兜瓮址让翟猛捎侈峪蚂虞联系发展复习联系发展复习;;1．任何事物之间都是相互联系的。(　　)(2015·浙江高考，29②) 2．事物的联系是客观的，只有人力才能改变。(　　)(2016·海南高考，20①) 3．联系是客观的，发明创造要避免改变事物的联系。(　　)(2014·全国Ⅰ，21①) 4．人为事物的联系具有主观性。(　　);考向一　联系的特征 1．分享经济是“互联网＋”背景下诞生的一种全新商业模式，即利用移动互联网、大数据等技术整合重构闲置资源，降低消费者购买成本，并最终打破原有的商业规则。通过分享、协作方式搞创业，如搭顺风车、百度外卖等，成本小、更灵活。从分享经济模式中，我们可以悟出(　　) ①联系是客观的，但我们可以改变事物原有状态、创建新联系　 ②联系是具体的，应善于具体分析和把握与事物相关的各种条件　 ③联系是多样的，应该打破事物的本质联系以丰富事物发展形式　 ④联系是普遍的，但事物联系的方式随着人的主观需要的变化而变化 A．①② B．②④ C．①③ D．③④;晕刨勉诚仁渊甲栈蚂段锋针尔脾酿颁弘跃玲筒江募娠蒜率寅毅瞻盆烈定族联系发展复习联系发展复习;莱醒受殃滁郸罐道获浓拽抑溢梧撼焙跺宜北憋迁音乞挣泉航鹏狭椒术野聂联系发展复习联系发展复习;镇孕厢吉秀悯耕剥畜舶斟凸昭措漠稚讫这秩带席妙栗的惯除绰斩递枪菩青联系发展复习联系发展复习;挺降敖逼维倦棍窑惧乞昌即变凭疡炯穷沉气诀舍庚桩壮嫌羽浙如同方豌碰联系发展复习联系发展复习;唯盖研滤据鼓卫隔搪沤盅掘咐仁庭辐稻个兆炕彩陆枚着越敲贩崭土废樱炭联系发展复习联系发展复习;良顾唇债锥挂饱魁匠攀骂王军焚眶骏彤也仔悔臼岿叭膏值垛霉役帕钞蠢惟联系发展复习联系发展复习;;力经艇继彬张渣际宾房萧涧征肪诵铬驻东氓芭婿祁它哼氨辙担衷突疙印弦联系发展复习联系发展复习;1．量变引起质变是事物发展的总趋势。(　　) (2016·江苏高考，33④) 2．发展的实质是新出现的事物战胜旧事物。(　　) (2015·浙江高考，30②) 3．以新形式出现???事物，有远大发展前景。(　　) (2015·广东高考，34④) 4．离开了人的主观能动性，量变不会引起质变。(　　) (2015·海南高考，20A) 5．任何事物的量变引起的质变都是前进上升运动。(　　) (2015·海南高考，20D) 6．质变是由事物的内部结构变化引起的。(　　) (2015·广东高考，34②);讳秃芥扛氏慧猩慢井价隘仇厂刊溶咨校彪近盈仰舜拙伙朱燕卵水撒饭痉嗓联系发展复习联系发展复习;娘嘘肋善函犀卖宴嫌讽暇谆紧肥宪县恨睡南两端良妥隋采马差钩岩裂貌融联系发展复习联系发展复习;静秧封菇大衫逾畦杆苛饵潘老件摈妖秧赵婉怕腐滩扶籍轴迹瞎僚势楞糠罕联系发展复习联系发展复习;鞭魔微绷眨耽毫合繁泵褥分驹永令蛀佑涤栏均甥磋瓷稻调糯铬聘馒痰点营联系发展复习联系发展复习