毕业设计基于matlabsimulink的2fsk系统的仿真课程设计报告.doc

课程设计 班 级： 姓 名： 学 号： 指导教师： 成 绩： 课程设计评分标准 评分项目 得分 报告书写 及格式 具有题目、摘要、目录、正文、参考文献（5分） 正文格式，图、表、参考文献引用等正确，排版美观（5分） 基础原理 报告中是否体现被仿真系统的原理以及原理框图（5分） 仿真目的，仿真方法，仿真结果的意义表述清楚（5分） M文件仿真 做出信源，调制信号，解调信号波形（10分） 仿真参量丰富（如对频谱，信噪比，误码率等的分析），仿真波形直观。（10分） Simulink仿真 是否实现设计功能，各个模块的设计参数是否清晰（10分） 框图直观，有对不同参数条件下的仿真对比及结论（10分） 仿真参量丰富（如对频谱，信噪比，误码率等的分析），仿真波形直观。（10分） 答 辩 是否存在抄袭（10分） 对所仿真系统原理的提问回答情况（10分） 对仿真过程提问的回答情况（10分） 总分 基于MATLAB/simulink的2FSK系统的仿真 摘要 本文是基于matlab和simulink环境下对信号的调制与解调过程的仿真，通过仿真，对系统的误码率的分析，以及理论与仿真结果的比较， 二、关键字： 目录 1 背景知识 1 1.1 通信简介 1 1.2 仿真系统的简介： 2 1.3 2FSK的调制与解调的原理： 3 1.3.1 2FSK的产生 4 1.3.2 2FSK滤波器的解调及抗噪声性能 6 1.3.3 由相关调制解调的原理图 8 2 仿真系统模型的设计： 9 2.1 仿真框图 9 2.2 仿真目的和意义： 9 2.3 仿真思路 9 2.4 M文件和仿真结果 9 2.5 simulink仿真模型图： 15 2.6 结果分析： 20 2.6.1 Matlab仿真结果分析 20 2.6.2 21 3 心得体会： 21 4 参考文献 21 1 背景知识 1.1 通信简介 通信就是克服距离上的障碍，从一地向另一地传递和交换消息。消息是信息源所产生的，是信息的物理表现，例如，语音、文字、数据、图形和图像等都是消息。消息有模拟消息（如语音、图像等）以及数字消息（如数据、文字等）之分。所有消息必须在转换成电信号（通常简称为信号）后才能在通信系统中传输。所以，信号是传输消息的手段，信号是消息的物质载体。 相应的信号可分为模拟信号和数字信号，模拟信号的自变量可以是连续的或离散的，但幅度是连续的，如电话机、电视摄像机输出的信号就是模拟信号。数字信号的自变量可以是连续的或离散的，但幅度是离散的，如电船传机、计算机等各种数字终端设备输出的信号就是数字信号。 通信的目的是传递消息，但对受信者有用的是消息中包含的有效内容，也即信息。消息是具体的、表面的，而信息是抽象的、本质的，且消息中包含的信息的多少可以用信息量来度量。 通信技术，特别是数字通信技术近年来发展非常迅速，它的应用越来越广泛。通信从本质上来讲就是实现信息传递功能的一门科学技术，它要将大量有用的信息无失真，高效率地进行传输，同时还要在传输过程中将无用信息和有害信息抑制掉。当今的通信不仅要有效地传递信息，而且还有储存、处理、采集及显示等功能，通信已成为信息科学技术的一个重要组成部分。 通信系统就是传递信息所需要的一切技术设备和传输媒质的总和，包括信息源、发送设备、信道、接收设备和信宿(受信者) ，它的一般模型如图1所示。 ↑ 图1 ↑ 图2 数字通信系统模型 模拟通信系统是利用模拟信号来传递消息的通信系统，其模型如图3所示。 图3 模拟通信系统模型 数字通信系统较模拟通信系统而言，具有抗干扰能力强、便于加密、易于实现集成化、便于与计算机连接等优点。因而，数字通信更能适应对通信技术的越来越高的要求。近二十年来，数字通信发展十分迅速，在整个通信领域中所占比重日益增长，在大多数通信系统中已代替模拟通信，成为当代通信系统的主流。 在当前飞速发展的信息时代，随着数字通信技术计算机技术的发展，以及通信网络与计算机网络的相互融合，信息技术已成为21世纪社会国际化的强大动力。信息作为一种资源，只有通过广