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教科版四年级上册第一单元第2课;说一说:今天天气怎么样?;天气日历;认识一些常用的天气符号;天气现象;;小小气象员(作业本第2面) ;范例:天气日历;活动:制作今天的天气日历
室外观察天气5分钟,做好记录,完成作业本。;我的天气日历 ;挑战活动一:;挑战活动二:;我们的天气日历;做天气日历的几点建议;日气温变化折线统计图;月气温变化条形统计图;课堂练习
选择题1.记录每天各种天气现象的表格,我们常叫做( )
A天气表 B气温表 C天气日历
2.天气符号 “ ”表示的天气是 ( )
A晴 B阴 C大雨
3.在观察记录一个月的气温时,下列做法错误的是
( )
A尽量在每天的同一个时间进行观察记录
B遇到周末和假期,应该停止观察记录
C尽量在同一个地点进行观察??录;课堂练习
判断题
1.在天气日历在,一般要记录日期和时间、云量和降水情况、风速和风向。 ( )
2.我们在观察记录天气时,不需要收听或收看当地的天气预报。 ( )
3.通过一个月的天气观察,我们能找到这个月天气变化的简单规律。 ( )
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