化学必修1第二章《化学物质及其变化》教案（含单元测试题）.doc

PAGE  第  PAGE 23 页,共  NUMPAGES 23页 化学必修1第二章《化学物质及其变化》教案（含单元测试题） 第一节 物质的分类 （第一课时） 【学习目标】 1.了解物质的分类方法，能根据物质的组成和性质对物质进行分类 2.感受分类方法对于化学科学研究和化学学习的重要作用 【重点难点】常见化学物质的分类方法；依据不同的分类标准对物质进行分类 【课前预习】 把大量的事物按照事先设定的 进行分类，是人们最熟悉、也是最方便的一种工作方法。对某些特征相似的物体进行分类。常用的方法有 、 、 。如盐Na2CO3，从其组成的阳离子来看，属于 ，从其组成的阴离子来看，则属于 。 【学习探究】 一、物质简单分类法及其应用 【思考】你为什么能从图书馆中的能快速查找到你所需要的图书或???超市中的能快速挑选到你所需要的商品？ 【讲述】分类首先是要确定一个标准，不同的分类是按照不同的标准进行的，标准的不同，决定物质有不同的分类。 (1) 单一分类法：对被分类的对象只用一个标准进行分别归类的方法。 （2）交叉分类法：将被分类对象应用多种不同的单一分类法进行分类的方法。 （3）树状分类法：对同类物质再分类。 【典例剖析】 例1.将（Ⅰ）中的物质与（Ⅱ）中的物质分类用短线连接起来，并说明分类的依据。 （Ⅰ） （Ⅱ） Na2SO4 钠盐 K2CO3 碳酸盐 BaSO4 硫酸盐 Na3PO4 难溶性盐 BaCO3 可溶性盐 例2. 按照物质的组成和性质，对纯净物进行分类，做出树状分类图，然后选择下列合适的物质填在对应物质的类别上。 O2 Cu H2SO4 Ba(OH)2 KNO3 CO2 空气 含Mg60%的MgO 练习： 1、如果根据酸的分子里是否含有氧原子，可以把酸分成含氧酸和无氧酸两类；根据酸分子电离时所能生成氢离子的个数，可以把酸分成一元酸、二元酸、三元酸等，请用盐酸、硝酸、氢硫酸、硫酸制作一张交叉分类图。 2、我们已经知道了许许多多的物质。如氯化钠、氧化镁、硫酸铜、碳酸钙、金属钠、氯气、氢气、氧气、硫酸、金属铜、硫单质、二氧化硫、硫酸钙、氯化铁、硝酸钾、二氧化氮、氨气、二氧化硅、碘化钾等。 请从多角度对这些物质进行分类，并说明你的分类标准。 制作物质分类的示意图，再举出一些你知道的种类别的具体物质。 【归纳总结】交叉分类法是对同一种不同的标准进行分类，可弥补单一分类方法的不足；树状分类法便于知识的积累和记忆，也是化学上常用的分类方法。 【当堂达标】 1、一定由三种元素组成的是（ ） A.氧化物　　　B.碱　　　C.酸　　　D.盐 2、上海市环保部门为了使城市垃圾得到合理使用，近年来实施生活垃圾分类投放的办法，其中塑料袋、废纸、旧橡胶制品等属于 ( ) A. 无机盐 B. 有机物 C. 盐类 D. 非金属单质 3、下列物质分类的正确组合是 （ ） 碱酸盐酸性氧化物A纯碱盐酸烧碱二氧化硫B烧碱硫酸食盐一氧化碳C苛性钠醋酸石灰石水D苛性钾碳酸苏打三氧化硫 4、从铁、盐酸、氧气、水、硝酸银溶液五种物质中选出一种或两种作反应物，按下列要求的反应类型各写一个化学方程式 （1）化合反应___________________________________ （2）分解反应___________________________________ （3）置换反应___________________________________ （4）复分解反应_________________________________ 【反思总结】 【课后作业】 1、经测定，一瓶气体中只含有C、O两