一年级体育课教案86页 学案教案.doc

一年级体育教案 （室内课） 一年级 第一周 第3节 教师： 教学内容：1、讲解体育卫生保健基础知识 2、学习脊柱保健操一套8节 课的任务：1、通过本课讲解怎样使自己的身体姿态正确与健美，让学生明确正确的身体姿态，对支持人体及学习、生活、劳动、参加体育运动，都会起到重要的作用。 2、教育学生平时要注意自己的身体姿态，养成站有站相、走有走相，坐有坐相。逐步作到“立如松、行如风、坐如钟”的体态美的基本要求。 3、培养学生经常做保健操，可使各部分肌肉都能得到锻炼，使身体发育得更匀称、更健美。 教学内容 教 学 方 法 教学要求 一、站姿要正直 教学重点：练习学生实际表现，教育、鼓励和提出要求 讲解松树之所以被人们称赞，除它四季长 青以外，还有一种挺拔向上的风格，所以经常用“立如松”来形容人站立时，要象长青那样挺拔。 结合实际提出我们有些同学恰恰缺乏这种气质和风度，不会站立，也就是站立的姿势不正确，无精打采。 精神饱满， 遵守纪律不随便讲话，认真听讲。 教学内容 教 学 方 法 教学要求 立上体育课的课堂常规内容及要求 教学重点：培养学生良好的课堂常规。 三、教师小结 新学期要求：教师讲解课前要求 体育课在室外运动场地上课，活动量大，活动性强，活动范围宽广，需要在体育课时，换上运动衣、裤和运动鞋等。 缺席请假。 体育课在操场上课，由队长整队。铃声响后全体学生排成二列横队。 师生互敬问好。进行礼仪教育。 课站队快静齐。 服装整齐。 下课教师讲解课后要求 教师带学生到操场观看。 教学小结。 强调所提的常规和要求。 准备好一包一绳一毽。 服装、鞋。 今天老师给大家讲了优秀运动员的事例， 他们都有一个共同信念和非常可贵的思想品质，就是“爱祖国”。希望大家要记住，学习他们的好思想。 遵守纪律不随便讲话，认真听讲 课后小结： 体 育 教 案 一年级 第二周 第4节课 教师： 教学内容：一、稍息、立正 二、游戏：快快站队 教学目标：1、学习稍息立正，使学生学会简单的队列姿势。 2、通过游戏训练整齐、迅速排队能力。 3、培养学生遵守纪律，听从指挥和动作协同一致的作风。 主题运用：实地情境“军训” 顺序时间 教学 内容 时间 次数 学生学习方法 教师指导方法 教学要求 实施素质教育意图 一、 18 稍息 立正 教材要点：三挺一睁，两脚与肩同宽眼平视前方。 15 5 ｜ 6 跟着教师一起做 两人一组练习 1、教师导入“军训”情境 2、教师讲解动作要求 3、学生分组练习 4、找好的同学示范 5、分组比赛 6、教师小结军训成绩 动作协同一致 培养学生积极向上的处世态度 二、 18 游戏： 快快 站队 方法：当教师发出解散口令后学生立即散开，当听到教师的集合口令后立即站队。哪队做到快静齐哪队为胜。 规则：必须按照规定的信号散开活动或集合站队。 15 4 ｜ 6 1、在排队前学生按角色分组 2、学生报数字记住自己的组 3、轮流当队长 4、请站的好的队给大家表演 1、激发学生兴趣加大军训难度 2、引导学生做到站队快、静、齐 3、教师讲解怎样站得更齐 4、进行比赛看哪一组更快 5、变化方向进行比赛 6、评出最佳小队 7、教师小结 站队快静齐 培养学生听指挥、守纪律及集体荣誉感的等优良品质 三、 4 放松 小结 3 3 ｜ 4 1、学生跟教师一起练习 2、交流学习心得 3、师生再见 1、引导学生一起练习 2、引导学生进行小结 3、师生再见 轻松愉快 学生全身心放松 场地 运动负荷 180━ 160━ 140━ 120━ 100━ 80━ 60━ ┃┃ ┃ ┃ ┃ ┃ ┃ ┃ 5 10 15 20 25 30 35 40 器材 小旗 录音机一台 课后小结 学生反馈 安全措施 体 育 教 案 一年级 第二周 第5节课 姓名： 教学内容：一、各种方式的走 二、游戏：快快站队 教学目标：1、学习拍手走、踏步走、加强两臂摆动