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【聚焦中考】(浙江专版)2014中考语文总复习 八年级上册 基础知识考点突破 (2).doc

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八年级上册基础知识考点突破 一、知识点归类。 1.给加点的字注音。 溃退(  ) 踌躇(  ) 镶嵌(  ) 池沼(  ) 矗立(  ) 囊胚(  ) 哺乳(  ) 销声匿迹(  ) 舀水(  ) 骷髅(  ) 丘壑(  ) 鳌头(  ) 泄气(  ) 分泌(  ) 屹立(  ) 震悚(  ) 颓唐(  ) 滞笨(  ) 金銮殿(  ) 匍匐(  ) 两栖(  ) 濒临(  ) 寒噤(  ) 诘问(  ) 笨拙(  ) 琐屑(  ) 洨河(  ) 镂空(  ) 湛蓝(  ) 繁衍(  ) 脊椎(  ) 萌发(  ) 2.给多音字注音。 锐不可当(  )???? ???奔丧(  )??? 提防(  ) 淡薄(  )   ??匀称(  ) ??转弯抹角(  ) 模样(  )  ??????憎恶(  )?? ?差使(  ) 3.改正词语中的错别字。 阻喝(  )   ??缕空(  )  流金(  ) 交御(  )   ??取帝(  )  额仿(  ) 轩谢(  )   ??澡井(  )  穿棱(  ) 铺沏(  )   ??蔷微(  )  抡俗(  ) 4.改正短语中的错别字。 本事当行(  ) 负偶顽抗(  ) 锐不可挡(  ) 英雄善战(  ) 张皇失错(  ) 永睡不朽(  ) 精皮力竭(  ) 五采斑斓(  ) 气息淹淹(  ) 富丽堂瑝(  ) 眼花瞭乱(  ) 情有可愿(  ) 触目丧怀(  ) 情郁于衷(  ) 长途拔涉(  ) 物竟天择(  ) 穷困缭倒(  ) 识文段字(  ) 巧妙绝论(  ) 前檐后顾(  ) 重恋叠嶂(  ) 竟然有序(  ) 无动于中(  ) 风雪裁途(  ) 草长萤飞(  ) 衰草联天(  ) 勇无止境(  ) 悲喜交结(  ) 肃聚山林(  ) 与日具减(  ) 5.重要作家、作品回顾。 (1)《芦花荡》——     ——现代小说家、散文家 (2)《蜡烛》——     ——苏联作家 (3)《就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信》——雨果——     ——《巴黎圣母院》 (4)《阿长与〈山海经〉》——     ——鲁迅 (5)《背影》——    ——散文家、诗人、学者 (6)《信客》——     ——现代作家、学者 (7)《苏州园林》——     ——现代著名的作家、教育家、编辑家 (8)《桃花源记》——     ——东晋 (9)《阿西莫夫短文两篇》——     ——美国著名科普作家和科学幻想小说家 (10)《记承天寺夜游》——     ——北宋豪放派代表词人 二、考点对应训练。 1.选出加点字注音有误的一项(  ) A.要塞(sài) 歼灭(jiān)  ?绥靖(suí) 锐不可当(dāng) B.寒噤(jìn) 蹿跳(cuàn)  ?震悚(sǒng) 杯盘狼藉(jí) C.蹒跚(shān) 尴尬(gà)  ?伛身(yǔ) 呆滞笨拙(zhì) D.愧怍(zuò) 轩榭(xuān)  ?伧俗(cāng) 销声匿迹(nì) 2.给下列加点字注音。 A.大殿廊下,鸣钟击磬(  ),乐声悠扬。 B.两个板块在那里聚合并缓慢地褶(  )皱变形。 C.日落的景象和日出同样壮观,绮(  )丽,而且神秘,迷人。 D.那是一个幸运的人对一个不幸运者的愧怍( )。 3.下列词语中没有错别字的一项是(  ) A.技俩  重峦叠嶂  穷困缭倒  恰如其份 B.陷阱  因地制宜  风雪载途  无动于衷 C.瓦砾  草长莺飞  巧妙绝纶  日薄西山 D.案牍  五彩斑谰  名符其实  周而复始 4.根据语境依次填写出词语,最恰当的一项是(  ) 倘若要我说说总的    ,我觉得苏州园林是我国各地园林的    ,各地园林或多或少都受到苏州园林的影响。因此,谁如果要    我国的园林,苏州园林就不该错过。 A.映象 标准 欣赏  B.映象 标本 欣赏 C.印象 标本 鉴赏  D.印象 标准 鉴赏 5.阅读下列文字,回答问题。 游览“两岸连山,略无阙处”“重岩叠zhàng”的三峡,你会领略到三峡的奔放、清幽、凄婉之美。想象着陶弘景与友人共谈山川之美的情景:晓雾将xiē,谛听猿、鸟此起彼伏的鸣叫;          你会觉得那是一件赏心乐事。阅读《观潮》,雷霆万钧的潮声、连天涌来的潮水、溯流而上的吴儿、如履平地演习的水军无时无刻给你留下震撼人心的视觉冲击。阅读《湖心亭看雪》,你会体会到雪后西湖上那个痴相公超然于世俗之外的洒脱。 (1)给文中加点字注音或根据拼音写汉字。  ???略无阙处      ?重岩叠zhàng     ???晓雾将xiē      ?溯流而上    (2)请你仿照画波浪线的句子,在文中的横线上结合《答谢中书书》的内容续写一句话。 (3)文中有一个病句,请你加以修改。  ???     ???????? 

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