医学免疫学实验课程教学大纲.docxVIP

河北大学课程教学大纲课程编号：242025课程名称：医学免疫学实验学分学时：1学分34学时开课单位：临床学院撰稿人：曹志然审核人：赵丽君2015年5月20日制（修）订《医学免疫学》实验教学大纲(实验课程)◆课程编号：242025◆课程英文名称Medical immunology experiment◆学分/学时：1学分/34学时◆课程类型：通识通修课程通识通选课程√学科基础必修课程学科(跨学科)选修课程专业发展核心课程专业发展拓展课程集中实践课程◆适用专业（专业类）：五年制临床医学专业（二年级）◆先修课程：人体解剖学，医学生理学，生物化学，组织胚胎学一、课程简介与教学目标课程简介医学免疫学是临床医学专业的专业基础课和桥梁学科，是国家规定的主要课程，是我院教学计划中的必修课，是考试课。医学免疫学实验是临床医学专业重要的实验教学内容之一。《医学免疫学》与《人体解剖学》、《医学生物学》、《组织胚胎学》、《生理学》及《病理学》和各临床学科关系密切。学生应在掌握前述基础学科的基础上，系统学习本学科的内容，以此学科为桥梁，学习后续的基础与临床学科。教学目标与要求通过实验课的教学进一步印证理论教学的内容，通过实验设计、操作及结果分析使学生掌握免疫学实验的基本原理、基本操作技能，同时在教学过程中培养学生独立思考、分析问题、解决问题的能力,为后续实验课程的学习及今后的临床工作打下良好的基础。二、教学方式与方法采用带教老师讲授实验原理、操作要点、注意事项、实验演示、结果分析讨论及书写实验报告等多种形式；并使用多媒体、投影、录像CAI等先进教学手段，并充分发挥教、学双方的作用，努力实现大纲规定的课程目标。三、教学重点与难点（一）教学重点免疫学基本实验技术的实验原理、操作技能、结果分析及意义（二）教学难点1. ELISA法检测乙肝两对半的实验原理，操作技术及结果分析；2．密度梯度离心法分离淋巴细胞的操作技巧，单个核细胞的收集及结果的观察；3.APPAP法检测T细胞亚群中标本片的制备，一抗，二抗加样过程中的操作技巧。4.小鼠腹腔巨噬细胞吞噬实验中腹腔巨噬细胞的收集技术。四、学时分配计划序号实验项目名称实验要求实验类型学时一（1）单向琼脂扩散试验-血清IgG、IgA、IgM的测定（2）双向琼脂扩散试验-甲胎蛋白的测定（3）对流免疫电泳。（示教）必修验证性4二凝集反应:间接凝集-RF的测；间接凝抑制试验-妊娠试验必修验证性4三（1）观察、分析实验一的结果（2）补体参与的试验-溶血必修验证性4四ELISA 实验-乙肝两对半的测定必修综合性4五淋巴细胞分离技术及细胞活性测定必修设计研究性4六T细胞亚群的测定（APAAP法）必修设计研究性6七巨噬细胞吞噬实验-小鼠腹腔巨噬细胞吞噬葡萄球菌实验必修设计性4八淋巴细胞转化试验（2）E花环实验必修演示性2九测验2合计34（一）教材1．《免疫学实验指导》自编2. 基础医学实验教程陈冬志，韩艳梅主编，北京大学出版社，2010年8月（二）教学参考书1.《细胞与分子免疫学》，金伯泉主编，北京：科学出版社，2001，第二版；2.《医学免疫学》，龚非力主编，北京：科学出版社，2003；六、课程考核与成绩评定【考核类型】考查【考核方式】实验报告实验操作闭卷考试【成绩评定】：实验操作（20%）+实验报告（10%）+试卷（70%）七、课程内容概述实验一和实验二沉淀反应和凝集反应（一）教学要求1.掌握沉淀反应和凝集反应的特点及常用沉淀反应和凝集反应的技术类型；2.常用沉淀反应和凝集反应的基本操作技能（二）知识点提示1. 沉淀反应和凝集反应的概念、特点及常用技术类型；2.常用沉淀反应和凝集反应的基本操作技能；注意加样的准确性，凝集现象的观察。（三）教学内容1．单向琼脂扩散试验-血清IgG、IgA、IgM的测定2．双向琼脂扩散试验-甲胎蛋白的测定3．对流免疫电泳（示教）4．凝集反应:间接凝集-RF的测定；5.间接凝抑制试验-妊娠试验（四）思考题1.单向琼脂扩散试验的原理？操作时的注意事项？2.间接凝抑制试验的原理及如何判断结果？实验三补体参与的反应-溶血反应（一）教学要求1.掌握单向琼脂扩散实验的结果观察与分析；2.掌握溶血实验的原理与操作技能（二）知识点提示1.单扩实验沉淀环的测量及抗原含量的计算；2.双扩实验沉淀线的观察及结果分析3.溶血试验中注意用于各种试剂的吸管不能混用、加样量要准确、注意加样后充分混匀，但反应后观察结果前不要晃动试管，以免影响结果的观察。（三）教学内容1.观察、分析上次实验结果2.补体参与的反应-溶血反应（四）思考题1．进行溶血实验时有哪些注意事项？为什么溶血素要进行灭活？实验四免疫标记技术-ELISA法检测乙肝两对半（一）教学要求1.掌握ELISA实验的原理及测定抗原、抗体的技术类型及要点2.熟悉试剂盒的组成（二）