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第20课 西学东渐（课前预习案） 编制：于彩芹 【课标要求】：了解鸦片战争后中国人学习西方、寻求变革的思想历程，理解维新变法思想在近代中国社会发展进程中所起的作用。 【知识梳理】： 一、开眼看世界 1、背景： （1） 前后，外国资本主义对中国的冲击日益加剧。 （2）中国与 的联系相应扩大。 2、目的：了解西方，抵御 。 3、人物： （1）林则徐：命人翻译了《 》，并亲自编译了《 》，成为近代中国“开眼看世界的第一人”。 （2）魏源：编写《 》，提出了“师夷之长技以制夷”的思想。 4、影响： （1）“ ”的思想发展成一股社会思潮。 （2）为抵御外侮、谋求 与国家独立自强而探究、学习西方，逐渐成为中国近代的思想主流。 二、体用之争 1、时间： 2、焦点：是否兼采 变革救世。 3、表现： （1）洋务派：倡行“ ， ” （2）顽固派：反对“ ”，主张 地维持既有的政治文化格局。 （3）早期维新派：支持 ，斥责顽固派。 4、评价： （1）大体上局限于要不要学习西方 的层面。 （2）冲击了传统的“ ”的保守观念，为西学在中国的传播创造了良好的舆论环境。 三、维新思潮 1、早期维新派的转变 （1）原因： 的结局暴露出洋务运动的各种弊端。 （2）表现：提出 、实行 制度的要求。 （3）影响：对当时知识分子把思想注意力从 转移到 方面起到了启蒙作用。 2、维新思潮的形成 （1）背景：19世纪90年代， 加深以及民族工业的初步发展和 的形成。 （2）代表 人物主张影响康有为①在广州设 ，宣传维新变法理论 ②撰写《 》、《 》等著作 ③思想特点：借用 传播西学，宣传维新思想。为 提供了合乎传统文化价值的理论依据，在当时思想界产生了巨大影响。梁启超①宣传 思想，用进化论阐述君主立宪取 代 的必然性 ②强调变革 的重要性。名重一时，天下“无不知有新会梁氏者”谭嗣同①批判 、宗法等级制度及纲常礼教 ②倡导 平等发出时代的最强音严复借用 的原理，阐明中国实行 就会由弱变强的道理系统地将近代 介绍到中国来的第一人3、与顽固势力、洋务派论战 （1）内容： ①要不要 ②要不要 ，实行 制度 ③要不要 、提倡西学、改革 。 （2）影响： ①形成一次影响深远的 运动。 ②为中国文化的发展开辟了一条新的道路。 【自我诊断】： 1、“善师四夷者，能制四夷；不善师夷者，外夷制之。”这一思想是谁在什么书中最早提出来的？ A. 魏源《海国图志》 B. 康有为《孔子改制考》 C. 容闳《西学东浙记》 D. 洪仁玕《资政新篇》 2.鸦片战争中，萌发的新思潮的核心内容是 A. 振兴清王朝 B. 向西方学习，寻求强国御海之道 C. 自强求富，发展资本主义 D. 启迪人们挣脱闭关锁国的牢笼 3. 在鸦片战争时期，以林则徐、魏源等为代表的地主阶级改革派开眼看世界的着眼点主要表现在 A．军事技术方面 B．历史地理方面 C．社会制度方面 D．思想文化方面 4. 林则徐被誉为近代中国“开眼看世界”的第一人，主要因为 A．他是领导禁烟运动的民族英雄 B．他能深刻认识鸦片的危害 C．他主张向西方学习，注目世界，探索新知 D．鸦片战争中，他在广东戒备森严，坚持抵抗 5. 对洋务派“中体西用”思想的理解正确