中心小学6年级模拟考试考后分析.doc

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凌云册中心小学六年级模拟考试考后分析 一、组织情况 5月16日第一次模拟考试,我校严格按上级的要求去做,积极准备,精心组织,成立了以校长为组长的考试小组和阅卷小组。考前校长和教务处召开了专题会议,对监考老师和阅卷教师进行了培训。要求他们文明监考,公正阅卷,让每位学生真实的反映出自己的成绩。利用周一校会时间,校长亲自召开了六年级学生考前动员会,教育学生要认真对待这次考试,不要弄虚作假,并教育学生如何审题,如何答题,轻松地应对考试。 此次考试,我们安排学生单人单桌,按正规考试一样安排考场,抽调有责任心的教师监考,每个考场两各监考教师。 二、考试情况 此次考试,学生考风考纪严谨,没有出现一例违规现象,学生答题规范,认真。监考教师认真负责,关心学生,爱护学生,做到了文明监考,没有出现违规现象。 考试阅卷我校按正规考试一样,统一密封,统一阅卷。成立了数学组、语文组、英语组、综合组四个阅卷小组。抽调了骨干教师阅卷,流水作业。做到了公平,公正的原则。教导处统一登统,圆满地完成了这次考试任务。 这次考试成绩我校成绩依然很不理想,我乡有六年级3个班,学生139人,参考人数139人。语文平均成绩94.69分,合格率87.77%;数学平均分72.41分,合格率57.55%,综合科平均成绩86.30,及格率82.01%;英语平均分49.20,及格率88.41%。总体来看,学生成绩分化严重,总体成绩距离教学目标的要求还很远。 三、下一步的工作安排 1、随即召开六年级任课教师座谈会,帮助他们做好考后分析,发扬优点,找出不足之处,以便查漏补缺。 2、加大力度,强化教研,让全校的骨干教师都参与到六年级教学之中,帮助六年级的教师备课,集体制订六年级各科复习计划并监督实施。 3、要求各任课教师针对自己学科的考试成绩,找个别学生座谈,帮助学生做好考后分析,鼓励学生,提高学生的学习兴趣。 4、针对薄弱学科,学校要随时调整课时安排,加强薄弱学科的指导,以便学校成绩整体提高。 2012.5.30

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