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华东理工大学硕士研究生入学考试试题 西方社会学史 2001年 概念题：（每题8分，共32分）1、“科层制”（韦伯） 2、“镜中我”（库利） 3、社会事实（杜尔克姆） 4、社会交换（布劳）简述题：（每题12分，共48分）简述韦伯的“权威类型”理论 简述科塞的社会冲突功能理论 简述哈贝马斯关于晚期资本主义危机的理论 简述孔德的社会静力论和社会动力论论述题：（任选一题20分）结合米尔斯、科塞和达伦多夫的社会冲突理论，论述社会稳定在中国改革开放过程中的重要意义。 论述二次大战以来符号互动论的主要代表及其思想。2002年 名词解释（每题5分，共30分）货币哲学（齐美尔） 统治类型（韦伯） 场域（布尔迪厄） 《社会理论的基础》（科尔曼） 互动仪式（科林斯） 社会静力论和社会动力论（孔德）简答题（每题10分，共30分）简述帕森斯抽象功能主义与默顿经验功能主义的异同点 简述杜尔凯姆的社会团结理论 分析布劳的社会交换理论论述题（每题20分，共40分） 试论后现代主义社会学的研究领域和基本理论。 结合我国国有企业改革的实践，论述韦伯“科层制”的工具合理性和非人格性 2003年 名词解释（每题8分，共40分）1、《自杀论》（迪尔凯姆） 2、科层制（韦伯） 3、交往行动（哈贝马斯） 4、模式变量（帕森斯） 5、结构二元性（吉登斯）简答题（每题15分，共60 分）简述齐美尔《货币哲学》的主要思想 分析卢曼的系统功能主义 试述韦伯理解社会学的方法论基础 简述斯宾塞的社会进化论论述题（每题25分，共50分）论述并评价科尔曼的理性选择理论 运用孔德的“社会静力学”和“社会动力学”，具体分析中国从计划经济向市场经济转型过程中社会变迁的特点2004年 名词解释（每题5分，共40分）理想类型（韦伯） 社会事实（迪尔凯姆） 形式社会学（齐美尔） 交换网（爱默生） 社会动力论（孔德） 印象管理（戈夫曼） 法人行动（科尔曼） 结构化（吉登斯）简答题（每题15分，共60分）简述孔德的实证主义社会学 试述哈贝马斯的交往行动理论 说明社会有机体理论的基本内容和基础 如何理解布尔迪厄的发生结构主义？论述题（每题25分，共50分）阐述并评价韦伯的社会行动合理化理论 运用布劳的社会交往理论分析中国市场经济条件下社会交往的新变化、新特点 2005年 名词解释（每题5分，共40分）理想类型（韦伯） 社会动力学和社会静力学（孔德） “镜中我”（库利） 社会团结（迪尔凯姆） 公社（社区）与社会（滕尼斯） 惯习（布迪厄） 剩遗物与派生物（帕雷托） 权力系谱学（福柯）简述题（每题15分，共60分） 简述斯宾塞关于军事社会与工业社会的理论 如何理解吉登斯的结构二元化理论？ 简述结构功能主义的特征及思想渊源 简述科塞功能冲突论与达伦多夫辨证冲突论的异同论述题（每题25分，共50分 1、试述韦伯《新教伦理与资本主义精神》一书的基本内容和方法论意义 运用孔德、迪尔凯姆的社会秩序理论 ，分析中国社会转型时期社会稳定的必要性、现实依据和理论意义。 名词解释（每题5分，共40分）社会分工论（迪尔凯姆） 社会动力论（孔德） 科层制（韦伯） 军事社会与工业社会（斯宾塞） 货币哲学（齐美尔） 主体间性（舒茨） 理性选择论（科尔曼） 共同行动（布鲁默） 二、简述题（每题15分，共60分） 1、 简述孔德实证主义社会学的研究方法和意义 2、述迪尔凯姆是如何分析自杀现象的？ 3、 如何理解布迪厄的场域理论？ 4、 试述帕累托的精英循环理论三、论述题（每题25分，共50分）阐述韦伯理解主义方法论的基本内容和意义 运用帕森斯结构功能主义理论，分析中国社会转型时期社会结构分化的主要特征和趋势名词解释：（每题5分，共40分） 社会有机体（斯宾塞） 形式社会学（齐美尔） 印象管理（戈夫曼） 符号暴力（布迪厄） 生活世界（哈贝马斯） 理性选择（科尔曼） 情感能量（柯林斯） 行动系统（帕森斯） 简述题：（每题15分，共60分） 如何理解韦伯方法论的“价值中立和客观性”？ 简述霍曼斯与布劳交换理论的异同。 布迪厄如何分析社会场域的发生过程以及与实践、惯习的关系的？ 简述米尔斯的权利 论述题：（每题25分，共50分） 论述吉登斯关于现代性特征、动力及后果的理论。 运用涂尔干的社会团结理论，分析中国构建社会主与和谐社会的必要性和途径。 2008年 名词解释：（每题8分，共40分） 社会唯实论与社会唯名论 镜中我 主题间性 参照群体 社会行动 简答题（每题20分，共80分） 简述韦伯的行动理论 简述亚历山大新结构功能理论 简述布迪厄的场域理论 简述符号互动论的主要观点 论述（共30分） 试论社会政策与社会和谐 社会学理论与方法 2001年 名词解释（每题6分，共30分） 社会运行机制 社会群体 社会角色 社会控制 再社会化 答