郝拉拉正弦函数图像.docVIP

高一级数学课堂设计 主备人：郝拉拉 课题5.1正弦函数的图像（二）学习目标知识与技能： 能够运用三角函数图像的三种画法(描点法、几何法、五点法)熟练地画出一些较简单的正弦型函数的简图.过程与方法： 通过利用单位圆研究正弦函数图像的过程，增强学生自主分析问题.解决问题的能力。 情感、态度与价值观： 培养学生从不同角度观察，研究问题的思维习惯。重难点及突破重难点： 能用描点法、几何法、五点法熟练画出正弦函数的图像 重难点突破： 根据已有经验及正弦函数的定义学法指导复习画一般函数图像的方法预习检测课本28页练习探究问题自强画正弦函数图像有哪些方法。 2、 用五点法画出下列函数在区间上的简图。 （1）y=-sinx (2) y=1+sinx 3?? 求满足sinx=的x的取值集合。 4、y=sinx+1，的图像与x轴交点的个数？平行1、画正弦函数图像有哪些方法。 2、 用五点法画出下列函数在区间上的简图。 （1）y=-sinx (2) y=1+sinx 3、 求满足sinx=的x的取值集合。当堂检测自强1.以下对于正弦函数的图像描述不正确的是（ ） 在上的图像形状相同，只是位置不同 关于轴对称 介于直线和之间 与轴只有个交点 2.用“五点法”画出下列函数在上的简图： （1） ； （2）平行1.以下对于正弦函数的图像描述不正确的是（ ） 在上的图像形状相同，只是位置不同 关于轴对称 介于直线和之间 与轴只有个交点 2.用“五点法”画出下列函数在上的简图： （1） ； （2）课后巩固课本19页练习第4题下节预习4．4单位圆的对称性与诱导公式