人教版1年级语文春晓教案.docVIP

《春晓》简案 教学目标： 1、知识与技能：学会5个生字，理解字词的意思，能借助汉语拼音读准字音，通过朗读课文理解古诗的内容，并能用自己的话说说这首诗的意思，背诵并默写课文，学会学习一般古诗。 2、过程与方法：利用课件引导生看图，读诗、品句进行总结学习。 3、情感态度与价值观：体会诗人的诗意，懂得爱惜春光。 教学重点：理解诗意，体会诗人爱惜春光的思想感情。 教学难点：理解诗意，体会诗的意境。 教学准备：课件。 教学过程： 激发学习兴越导入新课： 课前三分钟：《李白与孟浩然的故事》  HYPERLINK /s?wd=%E5%94%90%E7%8E%84%E5%AE%97hl_tag=textlinktn=SE_hldp01350_v6v6zkg6 \t /question/_blank 唐玄宗开元十三年（ HYPERLINK /s?wd=%E5%85%AC%E5%85%83725%E5%B9%B4hl_tag=textlinktn=SE_hldp01350_v6v6zkg6 \t /question/_blank 公元725年），李白乘船从四川沿长江东下，一路游览了不少地方。在襄阳（今湖北襄樊），他听说前辈诗人 HYPERLINK /s?wd=%E5%AD%9F%E6%B5%A9%E7%84%B6hl_tag=textlinktn=SE_hldp01350_v6v6zkg6 \t /question/_blank 孟浩然隐居在城东南的 HYPERLINK /s?wd=%E9%B9%BF%E9%97%A8%E5%B1%B1hl_tag=textlinktn=SE_hldp01350_v6v6zkg6 \t /question/_blank 鹿门山中，特地去拜访他。 HYPERLINK /s?wd=%E5%AD%9F%E6%B5%A9%E7%84%B6hl_tag=textlinktn=SE_hldp01350_v6v6zkg6 \t /question/_blank 孟浩然看了李白的诗，大加称赞，两人很快成了 HYPERLINK /s?wd=%E6%8C%9A%E5%8F%8Bhl_tag=textlinktn=SE_hldp01350_v6v6zkg6 \t /question/_blank 挚友。 HYPERLINK /s?wd=%E5%AD%9F%E6%B5%A9%E7%84%B6hl_tag=textlinktn=SE_hldp01350_v6v6zkg6 \t /question/_blank 孟浩然热情地款待李白，并留他住了10多天。   HYPERLINK /s?wd=%E5%85%AC%E5%85%83730%E5%B9%B4hl_tag=textlinktn=SE_hldp01350_v6v6zkg6 \t /question/_blank 公元730年 HYPERLINK /s?wd=%E9%98%B3%E6%98%A5%E4%B8%89%E6%9C%88hl_tag=textlinktn=SE_hldp01350_v6v6zkg6 \t /question/_blank 阳春三月，李白得知孟浩然要去 HYPERLINK /s?wd=%E5%B9%BF%E9%99%B5hl_tag=textlinktn=SE_hldp01350_v6v6zkg6 \t /question/_blank 广陵（今 HYPERLINK /s?wd=%E6%B1%9F%E8%8B%8F%E6%89%AC%E5%B7%9Ehl_tag=textlinktn=SE_hldp01350_v6v6zkg6 \t /question/_blank 江苏扬州），便托人带信，约孟浩然在江夏（今武汉市武昌）相会。这天，他们在江夏的 HYPERLINK /s?wd=%E9%BB%84%E9%B9%A4%E6%A5%BChl_tag=textlinktn=SE_hldp01350_v6v6zkg6 \t /question/_blank 黄鹤楼愉快地重逢，各诉思念之情 。几天后，孟浩然乘船东下，李白亲自送到江边。船开走了，李白伫立江岸，望着那孤帆渐渐远去 ，惆怅之情 HYPERLINK /s?wd=%E6%B2%B9%E7%84%B6%E8%80%8C%E7%94%9Fhl_tag=textlinktn=SE_hldp01350_v6v6zkg6 \t /question/_blank 油然而生，便挥就了这首 HYPERLINK /s?wd=%E3%80%8A%E9%BB%84%E9%B9%A4%E6%A5%BC%E9%80%81%E5%AD%9F%E6%B5%