重庆市涪陵十中学数学上册元次方程的根与系数的关系练习.docVIP

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重庆市涪陵十中学数学上册元次方程的根与系数的关系练习

PAGE  PAGE 2 22.2.4 一元二次方程的根与系数的关系 ◆基础过关 1、已知一元二次方程的两根为、,则______. 2、关于的一元二次方程的两个实数根分别为1和2,则______,______. 3、一元二次方程的两实数根相等,则的值为( ) A. B.或 C. D.或 4、方程的两个根是互为相反数,则m的值是 (A) (B) (C) (D) 5、已知方程的两个根为、,求的值. ●拓展提高 1、关于的方程的两根同为负数,则( ) A.且 B.且 C.且 D.且 2、若方程2x(kx-4)-x2+6=0没有实数根,则k的最小整数值是 A、1 B、2 C、3 D、4 3、已知、是方程的两实数根,求的值. 4、已知关于的方程的一个根是另一个根的2倍,求的值. 5、已知关于的一元二次方程有两个实数根和. (1)求实数的取值???围; (2)当时,求的值. ●中考链接 1、 已知一个直角三角形的两条直角边的长恰好是方程的两个根,则这个直角三角形的斜边长是( ) A. B.3 C.6 D.9 2(2012年,怀化,探究题)已知、是一元二次方程的 两个实数根。 是否存在实数a,使成立?若存在,求出a的值;若不存在,请你说明理由; (2)求使为负整数的实数a的整数值。

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