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附录EL-ELL-Ⅳ型数字电路实验系统
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附录一
EL-ELL-Ⅳ型数字电路实验系统
EL-ELL-Ⅳ型数字电路教学实验仪是适合于研究生、本科生、专科生、以及职业类院校学生开设数字电子技术、脉冲电路等相关课程的基本实验教学仪器,系统可扩展ISP可编程CPLD/FPGA,可以满足课程设计和毕业设计的需要;同时也适用于产品的开发和科研。EL-ELL-Ⅳ型数字电路教学实验仪的主面板见下图:
主要实验资源及性能特点:
1. 电源:
(1)标准三端口电源插座:直接连接外部交流220V,在实验箱内部通过电源转换单元将220V交流电转换为+5V、+12V、-12V直流电压,连接到实验箱主面板。
+12V、5V、-12V电源在实验箱主面板的左下角,由四个插线孔引出+12V、5V、GND、-12V电压,并设有+12V、5V、-12V电源指示灯,一个4针电源插座便于用户将实验箱直流电源引出作其它外部电路的电源。
两路直流可调电源输出0~+12V、0~-12V,这二路电源在不用时,可通过相应的开关分别关断;两路+5V、GND、-5V电源,+5V、-5V电源输出设有电源指示灯。
(2)电源开关及保险管:在实验箱后面。
所有直流电源均有短路保护及自动恢复功能。
2. 信号源:
(1)单脉冲1,单脉冲2:
提供二组正、负单次脉冲,由“”“”插孔与按钮共同组成。当按钮处于“弹出”位置时,“”孔输出低电平,“”孔输出高电平;按钮按下时,“”孔输出高电平,“”孔输出低电平。
(2)逻辑笔单元中,2051单片机产生可选频率信号,可选输出脉冲频率为:1Hz、2Hz、10Hz、100Hz、1kHz、10kHz、20kHz、50kHz(通过拨码开关完成频率转换);输出信号取自“CLOCK”插孔。
(3)一组可调脉冲输出,由拨动开关和电位器及输出插孔构成,分二档,20 Hz~2 kHz,2 kHz~200 kHz,通过调节电位器可以改变输出信号的频率。
3. 逻辑输入及显示电路:
(1)4组10进制BCD码编码开关K1~K16,当开关K搬向“L”时,对应的插孔输出低电平,同时对应的逻辑电平指示灯不亮;当开关K搬向“H”时,对应的插孔输出高电平,同时对应的逻辑电平指示灯被点亮。
(2)16路逻辑电平输入及16位LED显示输出,在实验仪的右上角,由16个插孔及16个发光二极管组成。当在插孔上输入高电平时,相应的发光二极管发光,为逻辑“1”;输入低电平时,发光二极管不亮,为逻辑“0”。
(3)六位七段数码管,用CPLD芯片编程产生译码电路,在D、C、B、A端依次输入已编码的BCD码信号经译码后,直接在七段数码管上显示相应的十进制数。七段数码管在不用时,可通过相应的开关关断。
(4)逻辑笔单元用来检测逻辑状态,从“LOGIC IN”插孔输入电平。当标有“H”的发光管被点亮时,说明此时输入信号为高电平;当标有“L”的发光管被点亮时,说明此时输入信号为低电平。
(5)编码开关,分别控制四组BCD码输出,当一组开关置于“8”时,对应的一组BCD码输出端的“DCBA”输出为“1000”。
4. 插座及其它器件:
(1)芯片插座及多用器件接插管,芯片插座用于接插常用直插式封装芯片,各引脚引到通用插线孔,便于与其它器件连接。多用器件接插管,可以灵活的接插电容、电阻、三极管等其它器件。
6组14Pin芯片插座
6组16Pin芯片插座
1组18Pin芯片插座
1组20Pin芯片插座
2组24Pin芯片插座
1组40Pin芯片插座
注:鉴于一般芯片的最后一个管脚为电源引脚,芯片插座的最后一个脚于GND之间已经接了104电容,如果所用芯片最后一脚不为电源引脚,应考虑其它措施;
(2)其它器件:
10kΩ、100kΩ、1MΩ旋钮可调电位器
报警指示LED及蜂鸣器
两个双向拨动开关
12MHz、6MHz、4MHz、32768Hz晶体振荡器
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