专题1如何运用分类讨论的思想来提高解题能力.doc

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专题一 如何运用分类讨论的思想来提高解题能力 方法指导 “分类讨论”是初中数学中的一种重要的思想,也是科学研究中最常用,最基本的思想。那么,什么是数学中的分类讨论呢?一般来所,当一个问题所给的对象不宜进行统一的研究或推理,只有按某一个标准用分组的形式才能方便地表示出来,那么就需要对研究对象进行分类(即分组),并对其中的每一类分别进行研究,最后综合各类的结果得到整个问题的结果。它是逻辑划分数学思想在解决数学问题中的具体应用,将一个数学问题化整为零,各个击破,再积零为整,使一个复杂的问题变为单一的问题,从而使整个问题得以顺利解决。 分类讨论时必须遵守的原则: (1)实施分类的对象必须是确定的;(2)分类的标准必须是统一的;(3)分类过程中要做到不重复,不遗漏;(4)如需要多级分类,必须逐级分类,不得越级 2. 分类讨论的步骤: (1)明确讨论的对象必须是确定的;(2)确定对象的标注,正确进行分类;(3)逐类进行分类,获得阶段性结果;(4)归纳总结,得出结论 3. 初中数学经常遇到需要进行分类讨论的问题,归纳起来有以下几种常见类型: (1)数学概念或运用引起的分类讨论,如绝对值的概念等;(2)由图形的不确定性引起的分类讨论,如图形类型,位置关系需要讨论;(3)由参数的变化引起的讨论,如含参数的方程;(4)由实际意义引起的分类讨论,如在函数应用题中解决运费最省的问题或利益最大的问题;(5)题目条件过多引起的分类讨论 之后,我们来看看具体例题 1.___________________________ 例1 一个数的绝对值等于3,这个数是_______ 2.___________________________ 例2 已知三角形两边的长分别为4,9,则这个等腰三角形的周长为_______ 例3 已知两圆相切,半径分别为2cm和5cm,那么两圆的圆心距等于_______cm 3.____________________________ 例4 抛物线的图象经过原点,那么m=_________ 4.____________________________ 例5 “节能环保,低碳生活”是我们倡导的一种生活方式,某家电商场计划用11.8万元购进节能型电视机,洗衣机和空调工40台,三种家电的进价和售价如下表所示 价格 种类进价(元/台?? 售价(元/台)电视机洗衣机空调在不超出现有资金的前提下,若购进电视机的数量和洗衣机的数量和洗衣机的数量相同,空调的数量不超过电视机的数量的3倍,请问商场有哪几种进货方案? 在“2012年消费促进月”促销活动期间,商家针对这三种节能型产品推出“现金每购满1000元送50元家电消费券一张,多买多送”的活动,在(1)的条件下若三种电器在活动期间全部售出,商家预估最多送出消费券多少张? 5.______________________________ 例6 已知三个一元一次不等式:2x6 , 2xx+1 , x-40 ,请从中选择两个不等式,组成一个不等式组,求出这个不等式组的解集,并把解集在数轴上表示出来(写出所有可能的情况) 课堂训练: 等腰三角形两边长分别为4和10,则这个等腰三角形的周长为_________ 已知圆O的半径为5,圆心O到直线l上一点的距离为6,则直线与圆O的位置关系式__________________________________ 9的平方根是_____ 已知函数,若f(a)=a,则a=____________

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