人教版小学6年级下册语文期中测试卷.doc

人教版小学六年级下册语文期中测试卷 一、看拼音写词语6% 　　zhēnɡ rónɡ　 kū wěi　 jié rán　 shū jí　 wú yuán wú ɡù 　　（　　 ） （　 ） （　　 ） （　　 ） （　　　　 ） 　　kǒnɡ bù　 āi sī　 chú chuānɡ chōu yē　　 bó bó shēnɡ jī 　　（　　 ） （　 ） （　　 ） （　　 ） （　　　　 ） 　　二、形近字组词（多音字组词）3% 　　间（jiān jiàn）断　 转（zhuǎn zhuàn）身　 耸（　 ） 厨（　 ） 　　剥削（xuē xiāo）　　 追悼（diào dào）　　　 耷（　 ） 橱（　 ） 　　二、看清下面一段话中每个字的结构，请认真、规范地抄写。3% 　　不只是树，人也是一样，在不确定中生活的人，能比较经得起生活的考验，会锻炼出一颗独立自主的心。 　　三、选择正确的解释。（3%） 　　“负”，用音序查字法，应先查大写字母________；用部首查字法，应先查部首______，再查____画。“负”在字???中有这几种解释：（1）背；（2）仗恃，依靠；（3）遭受；（4）具有；（5）欠钱；（6）败，跟“胜”相反；（7）违背，背弃“廉颇负荆请罪”中的“负”应选第______种解释；“小牛队负于黄蜂队”中的“负”应选第_______种解释；“如今，他已经负债累累”的“负”应选第_______种解释。 　　四、选词填空。4% 　　审阅 浏览 恳求 乞求 　　1、晚饭后，爸爸坐在沙发里边喝茶边（　　 ）当天的报纸，而妈妈在台灯下（　 ）公司的设计图纸。 　　虽然……但是…… 不是……而是…… 不是……就是…… 　　1、孔子（　 ）知识十分渊博，（　 ）对于两小儿的问题，他无法回答。 　　2、孔子（　 ）不想回答两个孩子的问题，（　 ）对于这问题无法作出正确的判断。 　　五、根据意思写词语，选择两个恰当的词语填写在下面的句子中。7% 　　1、比喻言辞诚恳，情意深长（　　 ） 　　2、没有人能说明其中的道理，表示事情很奇怪，使人不明白。（　 ） 　　3、两种事物毫无共同之处。（　　 ） 　　4、一切事物或景象都变得焕然一新。（　 ） 　　春节将至（　　　 ），这热闹景象与平时是（　　 ）的。 　　六、按要求改写句子。6% 　　1、把下面的格言补充完整。 　　种树者必培其根，　　　　　　　　　 操千曲而后晓声， 　　2、把句子改写成陈述句。 　　没有我们的帮助，你怎么能完成这一项任务呢？ 　　3、缩句：乡下的老屋旁种着树形优美、高大而笔直的桃花心木。 　　4、照样子写一句排比句 　她俩在光明和快乐中飞走了，越飞越高，飞到那没有寒冷，没有饥饿，也没有痛苦的地方去了。 　　七、将下列错乱的句子排列成一段通顺的话。（3%） 　　（　 ）水珠听了，得意忘形，似乎自己真的变成了一粒粒珍珠。 　　（　 ）过了一会儿，太阳升高了，水珠被蒸发了，荷叶上只留下一块块泥印。 　　（　 ）荷塘里满是碧绿的荷叶，一张张像蒲扇似的荷叶，舒舒服服地铺在水面上。 　　（　 ）有一个孩子看见这些水珠，便欢快地叫起来：“你们快来看呀，那荷叶托着的水珠简直像一粒粒珍珠，多美啊！” 　　（　 ）有一天早晨，荷池里的鱼儿一打挺儿，溅起的水花落在荷叶上。一颗颗水珠在荷叶上滚动，好看极了。 　　（　 ）它对荷叶说：“看看，由于我的存在，才给你增添了光辉。人们到这里，不都是来看我的吗？”荷叶微笑不语。 　　八、回忆课文内容，完成下面的填空练习。13% 　　1、在（　　　 ）的日子里，在（　　　 ）的世界里的我能做些什么呢？只有（　　　 ）罢了，只有匆匆罢了……过去的日子（　　　 ），被微风吹散了，如薄雾，被初阳（　　　 ）了。节选自《匆匆》。 　　2、人总是要死的，但死的意义有不同。中国古时候有个文学家叫做司马迁的说过：“人固有一死，或（　　　 ），或（　　　 ）。”为人民利益而死，就（　　　 ）；替法西斯卖力，替剥削人民和压迫人民的人去死，就（　　　 ）。张思德德同志是为人民利益而死的，他的死是比（　　　 ）。节选自《为人民服务》。 　　3、请写出“孰为汝多知乎？”句子的意思：　　　　　　　　　　　　　　　 。 　　4、把王安石《元日》诗句补充完整。 　　爆竹声中一岁除，　　　　　　　　 。千门万户曈曈日，　　　　　　　 。 　　九、读短文，完成下面的练习。18% 　　孩子，我为什么打你 　　毕淑敏 　　有一次与朋友聊天，我说，我这一辈子，从没打过人……你突然插嘴说：“妈妈，你经常打一个人，那就是我……”那一瞬，屋里很静很静。那一天，我继续同客人谈了很多的话，但一直心不在焉。孩子，你那固执的一问，仿佛爬山虎无数细小的卷须，攀满我整个心灵。面对你的眼睛，我要承