人教版小学语文6年级下册作业本回顾.doc

回顾·拓展四 一、看拼音，写词语。 wéi qún yìng bì liè fèng jī è （ 围 裙 ） （ 硬 币 ） （ 裂 缝 ） （ 饥 饿 ） lǐ bài shēng xiù gū ěr sǒng jiān （ 礼 拜 ） （ 生 锈 ） （ 孤 儿 ） （ 耸 肩 ） yī lǚ qī fu xiá zi cuàn guò （ 一 缕 ） （ 欺 负 ） （ 匣 子 ） （ 窜 过 ） shèng dàn jié hēi hū hū xiào mī mī （ 圣 诞 节 ） （ 黑 乎 乎 ） （ 笑 眯 眯 ） 二、划去括号里不恰当的读音或字。 撇（ pié piě ）嘴 揉皱（ zòu zhòu ） 与（ yú yǔ ）世隔绝 昏（ 暗 喑 ） （ 厨 橱 ）窗 无（ 赖 棘 ） （ 乖 乘 ）巧 （ 眯 咪 ）缝 冻（ 疆 僵 ） 三、从“词语盘点”中找出下列词语的反义词。 明亮（ 昏暗 ） 难忘（ 淡忘 ） 积极（ 消极 ） 快乐（ 苦闷 ） 苦涩（ 甜蜜 ） 最终（ 起初 ） 四、根据意思，从“词语盘点”中找出相应的词语，再选一两个写几句话。 1、凶猛强悍。 （ 凶悍 ） 2、抽吸鼻子、低声哭泣的样子。 （ 抽噎 ） 3、离开大路，向荒野逃去。 （ 落荒而逃 ） 4、像游鱼一样一个挨一个地接连着进入。 （ 鱼贯而入 ） 5、指极远的地方或形容彼此之间相隔很远。 （ 天涯海角 ） 6、游荡成性，不好劳动。 （ 游手好闲 ） 小明整天游手好闲，不务正业。有一次，他正在盗窃别人的电瓶车时，巡逻的警察突然出现，他落荒而逃。结果，在一条死胡同里给逮住了。 五、交流平台。 你还读过哪些外国文学作品？这些作品里的哪些人物给你留下了深刻的印象？选择一部作品中的一位人物介绍一下吧。 不久前，我阅读苏联作家奥斯特洛夫斯基的长篇小说《钢铁是怎样炼成的》。小说中的主人公保尔.柯察金给我留下了深刻的印象。保尔是一个刚毅坚强的革命战士，他在人生各个方面都经受住了严峻的考验。在敌人的严刑拷打面前，他坚贞不???；在枪林弹雨的战场上，他勇往直前；在与吞噬生命的病魔的搏斗中，他多次令死神望而却步。尤其是他在病榻上还奋力向艺术的殿堂攀登，表现了一个革命战士钢铁般的意志。保尔是平凡的，更是伟大的。他是世界上千千万万英雄形象中最光辉的一个！ 六、日积月累。 本组“日积月累”的内容是诺贝尔文学奖获奖作家作品中的隽（juàn）语。请你默写出你最喜欢的三则。 1、 正义是道德之本。 ——（埃及）迈哈福兹《平民史诗》 2、 最伟大的见解是最朴实的。——（英国）戈尔丁《蝇王》 3、 眼泪无法洗去痛苦。 ——（冰岛）拉克司内斯《冰岛之钟》 七、默读短文，完成练习。 伊夫堡监狱 在《基度山伯爵》一书中，大仲马把法国的伊夫堡安排为囚禁（jīn jìn√）爱德蒙·邓蒂斯和他的难（nán nàn√）友法利亚长老的监狱。 1844年该书出版后，无数好奇的读者纷纷来到这座阴凄的古堡参观。古堡的看（kān√ kàn）守人也煞有介事地向每个来访者介绍那两间当年邓蒂斯和法利亚的囚室。人们好奇心得到了满足。而看守人则相应（yīng yìng√）地拿到一点小费。 一天，一位衣着（zháo zhuó√）体面的绅士来到伊夫堡。看守人照例把他带到囚室参观。当听完了例行的一番有声有色的独白之后，来访者问道：“那么说，你是认识爱德蒙·邓蒂斯的喽？” “是的，先生，这孩子真够可怜的，您也知道，世道对他太不公正了，所以，有时候，我就多给他一点食品，或