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“第一章 心理学概论”练习题
一、单选题
1.冯特在德国莱比锡大学建立第一个心理学实验室是在( B )年。
A.1897 B.1879 C.1789 D.1798
2.认识、情感和意志统称为( C )。
A.个性心理 B.心理特征 C.心理过程 D.个性倾向
3.通过操纵或控制一些研究变量,探讨一个或几个反应变量随着被操纵变量的变化而变化的趋势,以探求心理现象的原因和发展规律的研究方法是( B )。
A.观察法 B.实验法 C.调查法 D.个案法
4.下列心理活动中,属于人格倾向性的是( C )。
A.感知 B.情绪 C.兴趣 D.气质
5.下列心理活动中,属于人格特征的是( D )。
A.思维 B.意志 C.兴趣 D.气质
6.行为主义理论的创始人是( B )。
A.冯特 B.华生 C.弗洛依德 D.马斯洛
7.精神分析学派的创始人是( C )。
A.冯特 B.华生 C.弗洛依德 D.马斯洛
8、根据马斯洛的需要层次理论,最高层次的需要是( B )。
A.尊重的需要 B.自我实现的需要
C.安全需要 D.爱的需要
二、多选题
1.下列心理活动中,属于认知过程的有( A、E )。
A.思维 B.情绪 C.信念 D.性格 E.记忆
2.人格特征包括(C、D、E )。
A.动机 B.兴趣 C.能力 D.气质 E.性格
3.心理的实质是(B、C、E )。
A.心理是灵魂活动的产物
B.心理是脑的机能
C.心理是对客观现实的反映
D.心理是心脏的机能
E.心理是在实践活动中发生发展的
4.下面哪些心理学家是行为主义的代表人物?(B、E )
A.弗洛依德
B.华生
C.容格
D.马斯洛
E.斯金纳
5、下面哪些方法属于描述性研究方法?( B、C、D )
A.问卷法
B.观察法
C.个案法
D.访谈法
E.测验法
“第二章 认知心理” 练习题
一、单选题:
1.注意是人的心理活动对一定对象的( D )。
A.需要与态度
B.观察与思考
C.分配与稳定
D. 指向与集中
2.有预定目的、需要意志努力的注意是( B )。
A.不随意注意
B.随意注意
C.随意后注意
D.无意注意
3.“一目十行”反映的是注意的哪个品质?( A )
A.注意的广度
B.注意的稳定性
C.注意的分配D.注意的转移
4.“一心二用”反映的是注意的哪个品质?( C )
A.注意的广度
B.注意的稳定性
C.注意的分配D.注意的转移
5.听到一声巨响,马上转过头去看,这属于( A )。
A.不随意注意
B.随意注意
C.随意后注意
D.有意注意
6.“万绿丛中一点红”容易被注意到是利用刺激物的( B )。
A.强度
B.对比
C.变化
D.活动
7.下列哪种是外部感觉?( C )
A.运动觉
B.平衡觉
C.皮肤觉
D.内脏觉
8.知觉条件在一定范围内变化,人对客观事物的知觉映像仍保持相对不变的特性是知觉的( D )。
A.选择性
B.整体性
C.理解性
D.恒常性
9.信息保持在1分钟以上乃至终生,经过复习转化来的记忆称为( C )。
A.瞬时记忆
B.短时记忆
C.长时记忆
D.感觉登记
10.感知过的事物或对象再度出现时,人能够识别出来称为( A )。
A.再认
B.回忆
C.表象
D.想象
11.有预定目的,而又自觉地运用方法的识记是( A )。
A.有意识记
B.无意识记
C.意义识记
D.机械识记
12.以经历过的运动或动作为内容的记忆称为( D )。
A.形象记忆
B.逻辑记忆
C.情绪记忆
D.动作记忆
13.无意义音节的首创者和遗忘曲线的最先提出者是( B )。
A.巴甫洛夫
B.艾宾浩斯
C.弗洛依德
D.冯特
14.遗忘的规律是( C )。
A.进程均衡
B.先慢后快
C.先快后慢
D.先少后多
15.根据材料的外部联系,采取简单重复的方式进行的识记叫( D )。
A.有意识记
B.无意识记
C.意义识记
D.机械识记
16.校庆时两位老同学相会,虽然叫不出名字,但彼此能认识,此时的记忆活动主要是( B )。
A.回忆
B.再认
C.识记
D.保持
17.根据言语描述或图形描绘,在人脑中产生新形象的过程是( C )。
A.思维
B.表象
C.再造想象
D.创造想象
18.艺术家创作时的构想活动主要是( D )。
A.
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