大学英语A[新视野].doc

《大学英语》A(新视野)教学大纲 课程编号：C0320AX 课程类型：公共基础 课程名称：大学英语A 英文名称：College English A 学 分：4 适用对象：2011级管理学院、食品工程学院各专业 第一部分 大纲说明 一、课程的性质、目的及任务 大学英语是高等教育的一个有机组成部分，《大学英语》课程是我院学生的必修课。大学英语是以英语语言知识与应用技能、学习策略和跨文化交际为主要内容，以外语教学理论为指导，并集多种教学模式和教学手段为一体的教学体系。 大学英语的教学目的是培养学生的英语综合应用能力，特别是听说能力，使他们在今后的工作和社会交往中能用英语有效地进行口头和书面的信息交流，同时增强其自主学习能力，提高综合文化素养，以适应我国社会发展和国际交流的需要。 本课程的任务是让学生在大学第一学期内，修完《大学英语》（新视野）第一册的全部内容,从而在词汇以及听、说、读、写、译等六个方面达到本大纲的要求。 二、课程的基本要求 1、推荐词汇量：掌握的词汇量应达到2,700个单词(含中学应掌握的词汇)，其中1,900个单词为积极词汇，即要求学生能够在认知的基础上学会熟练运用，包括口头和书面表达两个方面。 2、听力理解能力：能听懂日常英语谈话和一般性题材讲座，语速为每分钟140词左右； 3、口语表达能力：能在学习过程中用英语交流，并能就某一主题进行讨论能就所熟悉的话题经准备后作简短发言，语音、语调基本正确。 4、阅读理解能力：能基本读懂一般性题材的英文文章，阅读速度达到每分钟75词。在快速阅读篇幅较长、难度略低的材料时，阅读速度达到每分钟105词。 5、书面表达能力：能完成一般性写作任务，能写常见的应用文，能就一般性话题或提纲在半小时内写出120词的短文，内容基本完整。能掌握基本的写作技能。 6、翻译能力：能对所学课文和题材熟悉的文章进行英汉互译，英汉译速为每小时280个英语单词，汉英译速为每小时240个汉字。译文基本流畅，准确。 三、本课程与相关课程的联系： 本课程的前续课程是初、高中英语。要求学生在学习该课程前系统地修完高中英语课程，掌握了大约2000个左右的英语基本词汇及相应的语法知识。 本课程的后继课程为《大学英语》B。 四、学时分配 本课程学分为4学分，建议开设64学时（在保证学分的前提下可以微调）。 章（节）内容 讲课学时 总学时 读写教程Unit 1 Learning a Foreign Language 4 4 视听说教程Unit 1 Hows your college life? 4 4 读写教程Unit 2 Deep Concern 4 4 视听说教程Unit 2 Do you work out? 4 4 读写教程Unit 3 A Good Heart to Lean on 4 4 视听说教程Unit 3 Tell me about your friends 4 4 读写教程Unit 4 How to Make a Good Impression 4 4 视听说教程Unit 4 Hows the weather today? 4 4 读写教程Unit 5 The Battle Against AIDS 4 4 视听说教程Unit 5 Whats your favorite food? 4 4 读写教程Unit 6 The Trashman 4 4 视听说教程Unit 6 Being healthy feels great! 4 4 读写教程Unit 7 Face to Face with Guns 4 4 视听说教程Unit 7 How much does it cost? 4 4 读写教程Unit 8 Birth of Bright Ideas 4 4 视听说教程Unit 8 On or off campus? 4 4 合计 64 64 注：除以上正常授课学时外，教改班学生每周另有2学时网络自主学习，每学期32学时 五、教材与参考书 使用教材： 《新视野大学英语(第二版)》读写教程第一册， 主编：郑树堂 外语教学与研究出版社，2008年4月 《新视野大学英语》视听说教程第一册， 主编：郑树堂，外语教学与研究出版社，2011年 《新视野大学英语(第二版)》快速阅读第一册， 主编：郑树堂外语教学与研究出版社，2008年4月 《新视野大学英语(第二版)》泛读教程第一册 主编：郑树堂，外语教学与研究出版社，2008年4月 《新视野大学英语(第二版)》综合训练第一册， 主编：郑树堂外语教学与研究出版社，2008年4月 主要参