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第2课《山雨》复习检测
河南省汝南县金铺镇中心学校 李宏伟
基础知识点点记
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一、我能把字写漂亮(看拼音,写词语)。
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二、一锤定音(在带点字正确的读音后画“√”)。
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湿润(rùn yùn) 倾吐(qiōnɡ qīnɡ)
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屏息(bǐnɡ pínɡ) 几乎(jī jǐ)
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弹奏(tián diàn) 调色(diào tiáo)
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三、同音聚会(填写同音字组词)
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jiàn( )设 琴( ) ( )康 逐( )
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yōu( )雅 ( )静 ( )虑 ( )久
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四、依样画瓢(照样子写词语)。
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1.(火)一样红
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( )一样白 ( )一样黑 ( )一样快
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( )一样甜 ( )一样美 ( )一样滑
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2.一(篇)文章
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一( )树叶 一( )绿草 一( )岩石
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一( )音符 一( )山风 一( )小曲
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五、添枝加叶(扩充词语)。
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( )的山风 ( )的云雾 ( )的小曲
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( )的色彩 ( )的绿色 ( )的音响
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六、冤家路窄(从课文中找反义词)。
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干燥( ) 笨重( ) 模糊( )
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沙哑( ) 牢记( ) 坚硬( )
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七、对号入座(选词填空)。
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幽静 宁静 寂静
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1.雨后的山谷显得格外的( )。
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2.山村的夜晚显得格外的祥和( )。
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3.人都走完了,校园陷入了一片( )之中。
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溶化 融化 熔化
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4.傻孩子,盐都( )到水中了,哪还找得到?
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5.所有的色彩都( )在水淋淋的嫩绿之中。
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6.达到一定温度的时,铁块儿会( )成铁水。
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八、修辞辨析(在括号里写出句子所用的修辞方法)。
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1.风,也屏住了呼吸,山中变得非常幽静。( )
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2.这清新的绿色仿佛在雨雾中流动,流进我的眼睛,流进我的心胸。( )
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3.山谷里传出几声犬吠,云岭上掠过一群归鸟。( )
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4.我站立之??成了看雨的好地方,谁能说这不是天地给我的恩泽?()
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5.头顶的岩石像为我撑起的巨伞。( )
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九、句子易容(按要求改写句子)。
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1.跟着一缕缕轻盈的云雾,雨,悄悄地来了。
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改换语序:_________________________________________________________________
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2、雨改变了山林的颜色。
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改成“把”字句:___________________________________________________________
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改成“被”字句:___________________________________________________________
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3.雨悄悄地来了。(改成拟人句)
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4.李强说:“我最喜欢看雨中的景色。”(改为转述句)
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___________________________________________________________________________
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5.雨神奇地从四面八方飘然而起。(改为比喻句)
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___________________________________________________________________________
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十、内容梳理(课文回放)。
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1.《山雨》一课按照__________、__________、__________的顺序,先后从__________和__________两个方面写雨中的景色,从中可以体会到作者对山雨的__________之情。
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2.文中有一个四字词语“__________”写出了山雨到来的悄悄,它和“__________”一词的意思很相近。
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3.课文中,作者先说“阳光下,山林的色彩__________”,接着说在雨中,所有的色彩“__________。”通过这种__________的写法,突出强调了“____________________”这句话的意思。
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4.判断下面说法的正误。
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(1)“沙啦啦,沙啦啦……”省略号表示省略。( )
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(2)“丁——冬——丁——冬——”这里的破折号表示声音的延长。( )
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综合能力日日新
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十一、理解感悟(文章
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