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山东省莘县小学六年级语文上册第三单元测试题(一)
班级 姓名
一、给下面的多音字注音组词。
角 称 扁 尽 处
二、 形近字组词。
奏( ) 渺( ) 慷( ) 媒( )
凑( ) 沙( ) 康( )煤 ( )
睹( )滥 ( ) 诞( )俏 ( )
著( )蓝 ( ) 蜒 ( )峭( )
堵( )篮 ( ) 挺 ( )悄( )
三、写出下列词语的反义词。
迅速—( ) 清楚—( ) 诞生—( )
慷慨—( ) 恩赐—( ) 壮观—( )
四、选词填空。
光彩 光茫
1.火红的太阳从东方升起来了,放射出万丈( )。
2.舞台上,江姐的形象真是( )照人。
3.火烧云上来了,照得地上的万物也有了( )。
4.节日的夜晚,天安门广场华灯齐放,发出耀眼的( )。
五、把括号里不恰当的词划掉。
1.地球,这位人类的每亲,是那样美丽(壮丽 壮观 壮阔)
2.祖国的出河非常( 壮丽 壮观 壮阔 )
3.江面上,波澜( 壮丽 壮观 壮阔 )
4.人类随意(毁灭 毁坏 毁害 )自然资源,造成了一系列的生态灾难。
5.出洪暴发给人们造成了(毁灭 毁坏 毁害)性的灾难。
6.这一带的野兽经常下出(毁灭 毁坏 毁害)庄稼和村民
六、在下列句子的括号里填上合适的关联词语。
1.( )工作很忙,王叔叔( )坚持每天晚上去培训班学习。
2.他( )会驾汽车,( )会修理汽车。
3.小华( )经常受到老师的表扬,( )她从不骄傲自满。
七、按要求转换句子。
1.改成陈述句。
不劳动,连棵花也养不活,这难道不是真理吗?
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2.去掉引号,但不改变原句的意思。
(1) 李涛报名时对老师说:“我叫李涛,家住荷花巷62号。”
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(2) 江姐回答说:“上级的姓名地址,我知道,下级的姓名地址,我也知道。但是……”
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(3) 伯父摸了摸自己的鼻子,笑着说:“我小的时候,鼻子跟你的爸爸的一样,也是又高又直的。”
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八、课内阅读。先填空,再回答问题。
人类生活所需要的( )、( )、( )( ),( )是可以( )再生,长期给人类作( )的。( )( )人们随意( )自然资源,不顾后果的滥用( ),( )是他们不能再生,( )造成了一系列( ),给人类生存带来了严重的( )。
读了这段话,你心中有什么感受,用几句话写在下面的横线上,再用你学过的一句古话来劝一劝那些随意破坏自然环境的人。
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九、课外阅读。
枯叶蝴蝶
峨眉山下,伏虎寺旁,有一种蝴蝶,比最美丽的蝴蝶还要美丽些,是峨眉山最
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