天津市五区县2013—2014学年度七年级数学下学期期末考试试卷(含解析).docVIP

天津市五区县2013—2014学年度七年级数学下学期期末考试试卷(含解析).doc

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2013~2014学年度七年级数学下学期期末考试   一.选择题每小题3分,共30分 1.(3分)4的平方根是(  )   A. 2 B. ﹣2 C. ±2 D. 16 考点: 平方根. 分析: 根据平方根的定义,求数a的平方根,也就是求一个数x,使得x2=a,则x就是a的平方根,由此即可解决问题. 解答: 解:∵(±2)2=4, ∴4的平方根是±2. 故选:C. 点评: 本题考查了平方根的定义.注意一个正数有两个平方根,它们互为相反数;0的平方根是0;负数没有平方根.   2.(3分)在平面直角坐标系中,点P(﹣3,4)位于(  )   A. 第一象限 B. 第二象限 C. 第三象限 D. 第四象限 考点: 点的坐标. 专题: 计算题. 分析: 根据点的横纵坐标特点,判断其所在象限,四个象限的符号特点分别是:第一象限(+,+);第二象限(﹣,+);第三象限(﹣,﹣);第四象限(+,﹣). 解答: 解:∵点(﹣3,4)的横纵坐标符号分别为:﹣,+, ∴点P(﹣3,4)位于第二象限. 故选B. 点评: 本题考查了各象限内点的坐标的符号,记住各象限内点的坐标的符号是解决的关键.   3.(3分)下列统计中,能用全面调查的是(  )   A. 检测某城市的空气质量 B. 调查全国初中生的视力情况   C. 审查某篇文章中的错别字 D. 调查央视“新闻联播”的收视率 考点: 全面调查与抽样调查. 分析: 本题考查的是普查和抽样调查的选择.调查方式的选择需要将普查的局限性和抽样调查的必要性结合起来,具体问题具体分析,普查结果准确,所以在要求精确、难度相对不大,实验无破坏性的情况下应选择普查方式,当考查的对象很多或考查会给被调查对象带来损伤破坏,以及考查经费和时间都非常有限时,普查就受到限制,这时就应选择抽样调查. 解答: 解:A、检测某城市的空气质量,由于具有破坏性,应当使用抽样调查,故本选项错误; B、调查全国初中生的视力情况,由于人数多,进入渠道多,不易全面掌握进入的人数,应当采用抽样调查,故本选项错误; C、审查某篇文章中的错别字,精确度高,应当采用全面调查,故本选项正确; D、调查央视“新闻联播”的收视率,人数多,耗时长,应当采用抽样调查的方式,故本选项错误. 故选C. 点评: 此题考查了抽样调查和全面调查,由普查得到的调查结果比较准确,但所费人力、物力和时间较多,而抽样调查得到的调查结果比较近似.   4.(3分)如图,已知AB∥CD,∠B=60°,则∠1的度数是(  )   A. 60° B. 100° C. 110° D. 120° 考点: 平行线的性质. 分析: 首先根据平行线的性质,得∠B的内错角是60°,再根据邻补角的定义,得∠1的度数是180°﹣60°=120°. 解答: 解:∵AB∥CD,∠B=60°, ∴∠2=∠B=60°, ∴∠1=180°﹣60°=120°. 故选D. 点评: 本题考查了平行线的性质以及邻补角的定义,解答本题的关键是掌握:两直线平行,内错角相等.   5.(3分)(2013?湘西州)若x>y,则下列式子错误的是(  )   A. x﹣3>y﹣3 B. ﹣3x>﹣3y C. x+3>y+3 D. > 考点: 不等式的性质. 分析: 根据不等式的性质在不等式两边加(或减)同一个数(或式子),不等号的方向不变;不等式两边乘(或除以)同一个正数,不等号的方向不变;不等式两边乘(或除以)同一个负数,不等号的方向改变即可得出答案. 解答: 解:A、不等式两边都减3,不等号的方向不变,正确; B、乘以一个负数,不等号的方向改变,错误; C、不等式两边都加3,不等号的方向不变,正确; D、不等式两边都除以一个正数,不等号的方向不变,正确. 故选B. 点评: 此题考查了不等式的性质,掌握不等式的性质是解题的关键,不等式的性质:(1)不等式两边加(或减)同一个数(或式子),不等号的方向不变;(2)不等式两边乘(或除以)同一个正数,不等号的方向不变;(3)不等式两边乘(或除以)同一个负数,不等号的方向改变.   6.(3分)方程组的解是(  )   A. B. C. D. 考点: 解二元一次方程组. 专题: 计算题. 分析: 解二元一次方程组有两种解法,即加减消元法和代入消元法,解此题时应注意题中方程的形式,观察适合哪种方法,由于此题中系数都比较复杂,因此用加减消元法. 解答: 解:, ①×9,得27x+36y=45③, ②×4,得﹣28x+36y=﹣10④, ③﹣④,得55x=55, 解,得x=1. 把x=1代入①,得3+4y=5, 所以y=. 因此原方程组的解为. 故选C. 点评: 本题考查二元一次方程组的求解,需认准想

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