六年级数学(上)第4单元测试.doc

六年级数学第四单元测试一、填空： 圆的周长总是它的直径的（ ）倍，它是一个（ ）小数。圆周率是表示圆的（ ）和（ ）的关系，用字母（ ）表示。 圆的半径是3厘米，直径是（ ）厘米，周长是（ ）厘米，面积是（ ）平方厘米。一个圆的半径扩大2倍，它的周长扩大（ ）倍，它的面积扩大（ ）倍。小圆直径等于大圆径，小圆周长是大圆周长的（ ），大圆面积是小圆面积的（ ）倍。一个圆的直径由5厘米增加到10厘米，周长增加（ ）厘米，面积增加（ ）平方厘米。一只桶底的外直径是3.2分米，给它加上一道铁箍，铁箍的接头处有2厘米，这道铁箍长（ ）分米。 一座古钟的分针长厘米，经过扫过的面积是（ ）平方厘米。 一张正方形纸的周长是16分米，把它剪成一个最大的圆，剪去部分的面积是（ ）平方厘米。 用一根长9.42分米的铁丝弯成一个最大的圆，这个圆的半径是（ ），面积是（ ）。 一个圆围成的平面图形的大小就是这个圆的（ ）。把圆沿着它的半径r成若干等份并剪开后，可以拼成一个近似的（ ），这个图形的长用字母表示是（ ），宽是圆的（ ），用字母表示是（ ）二、判断 1.圆的周长是它的半径的倍。 （ ） 2.半圆的面积正好等于圆面积的一半。（ ）3.半圆的正好等于圆的一半。（ ） 4.（ ）5.两端都在圆上的线段叫做圆的直径。（ ） 6.圆的直径都是半径的2倍。（ ） 7.一个圆的半径缩小5倍，它的周长和面积都缩小5倍。两个直径相等的圆的面积也一定相等。1.一个圆的半径扩大2倍，那么它的面积扩大（ ）。 A、2倍 B、4倍 C、6倍 D、8倍 2.一个圆的半径由5厘米增加到8厘米，圆的面积增加（）。 A、3平方厘米B、39平方厘米C、39П平方厘米D、40П平方厘米 3.两个圆的周长不相等，是因为它们的（ ）。 A、 圆心的位置不一样 B、直径的长短不一样 C、圆周率的大小不一样 4.大小不同的两个圆，它们的半径各增加3厘米，那么哪个圆的周长增加的多 A、大圆 B、小圆 C、同样多 D、无法确定 　　　　　 　 　求下列各圆的周长和面积 1）r=2分米 2） d= 2.4厘米 6.计算图中阴影部分的面积：（6分） （1）图中正方形的边长是8dm （2） 5cm 五、应用题： 1.把一根长1.884米的铁丝弯成3个铁圈，每个铁圈的半径是多少厘米？ 2.建一个周长是62.8米的圆形花坛，求这个花坛占地多少平方米？ 3. 火车车轮的外直径是0.8米，如果它每分钟转400圈，那么，这列火车每小时前进多少千米一辆自行车轮胎外直径约是60厘米，若每分钟转200圈，通过一座长2000米的桥，大约要几分钟？（得数保留整数） 一个环形铁片的外圆直径是1分米，内圆直径是4厘米，这个环形铁片的面积是多少？ 6.一个直径为6米的圆形花坛外有一条宽1米的水泥路，求这条水泥路的面积。 7.在周长是36厘米的正方形纸板上剪下一个最大的圆，求这个圆的面积。 8．在面积是平方分米的正方形内做一个最大的圆，那么，这个圆的面积是平方厘米 9.一种自动喷灌机，它的最大程是15米，它的喷灌面积是多少平方米？ 用一张正方形纸，剪成一个最大圆，这个圆的半径是5厘米，这张正方形纸的面积是多少？ 11．在一个直径是厘米的圆形上，剪去一个最大的形，剩下部分的面积是多少平方厘米？ 一块长方形铁皮的长是6分米，宽是5分米，把它加工成一个最大的圆，余下的边角料的面积是多少平方分米？ 13.用两根长都是6.28分米的铁丝，分别围成一个正方形的一个圆，哪个面积大些？大多少？ 小圆半径比大圆半径短2厘米，小圆半径等于 。大圆和小圆的面积各是多少？ .一个圆形水池周长31.4米，把水池直径延长 ，求水池现在的面积？