六年级数学学案第3周2.2.docVIP

2012-2013学年第一学期六年级数学第4、5、6个导学案 课题：解决问题 课型：新授课 备课时间：9月12日 授课时间：9月17、18、20日 解决问题（一） 学习目标 1、会解答求一个数的几分之几是多少的实际问题。 2、了解数学知识在生活中的广泛应用。 学习重、难点： 会分析解决一个数的几分之几是多少的实际问题。 学习过程 创设情境，学生自学 阅读课本P17例一后，回答问题。 1、用自己的话说一说“我国人均耕地面积仅占世界人均耕地面积的 ”是什么意思？自己动手画出线段示意图，将已知条件和问题标在线段图上，想一想在题目中谁是表示单位“1”的量？2.列式计算，解决我国人均耕地面积是多少平方米？想一想列式的依据是什么？ 先画线段图，后列式解答 。这个人的身高多少米？ 练习提高 国家一级保护动物野生丹顶鹤，2001年全世界约有2000只，我国占其中的。我国约有多少只？ 牛郎星运行速度是26千米∕秒，织女星的运行速度是牛郎星的。织女星每秒运行多少千米？ 四年一班有36人，的学生长大后想成为老师。想成为科学家的人数是想当老师人数的。有多少学生想成为科学家？ 拓展练习 世界第一长河——尼罗河全长6670千米，长江比尼罗河的还长297千米。长江全长多少千米？ 解决问题（二） 学习目标 1、学习探究比较复杂的一个数的几分之几是多少的实际问题。 2、能自主借助画线段图来分析问题。 学习重难点 学会借助画线段图来分析解决实际问题。 学习过程 探究新知 1.阅读P20例2的主题图和题目，想一想测量声音强度的单位是什么？再用自己的话表述题意2.自己动手画出线段示意图，将已知条件和问题标在线段图上，想一想在题目中谁是表示单位“1”的量？ 3.结合自己画的线段图，列式解答，，还有多少面没有做？ 训练提高 1、学校计划植树2500棵，已经植树，还有多少棵没有完成？ 2、五年级师生向希望小学捐书150本，六年级捐的本数是五年级的。五、六年级师生捐书多少本？ 3、五年级师生向希望小学捐书150本，六年级捐的本数比五年级少。六年级师生捐书多少本？ 拓展延伸 明光小学上个月用电600千瓦时，这个月比上个月节约。明光小学这两个月共用电多少千瓦时？（千瓦时也就是我们平时所说的度） 解决问题（三） 学习目标 1、继续学习求一个数的几分之几是多少的问题。 2、能够熟练的应用线段图分析数量关系。 学习重难点 用线段图分析数量关系并解决实际问题。 学习过程 探究新知 人心脏跳动的次数随年龄而变化。青少年心跳每分钟约75次，婴儿每分钟心跳的次数比青少年多。婴儿每分钟心跳多少次？ 1、认真读题，思考：“婴儿每分钟心跳的次数比青少年多 ”表示什么意思？这句话中谁与谁比？,把谁看作单位“1”？自己动手画出线段示意图，将已知条件和问题标在线段图上3.结合自己画的线段图，列式解答，看你能想出几种不同的方法？理解题意的基础上，先画出线段图完成。2013年世界人口将达多少亿? 学习体会 通过学习，你有什么收获？有什么疑惑？ 自我检测 1、五年级师生向希望小学捐书150本，六年级捐的本数比五年级多。六年级师生捐书多少本？ 2、鸡的孵化期是21天，鸭的孵化期比鸡长。鸭的孵化期是多少天？ 3、今天卖出的晚报120份，晨报比晚报少卖。晨报卖出多少份？ 拓展训练 五年级同学收集了165个易拉罐，六年级比五年级多收集了。五、六年级共收集了多少个易拉罐？ 1