六年级语文上册第3单元测试题[1].doc

六年级第三单元综合测试 班级： 姓名： 时间：70分钟 满分：100分 【基础点击】 一、下列户主中加点的字，读音全都正确的一组是( )（2分） A.告诫（jiè） 粘补（nián） 罕见（hān） 枉费（wǎng） B.霍金（huò） 萎缩（wěi） 屏幕（píng） 叩击（kòu） C.花蒂（dì） 骚塞（zāo） 吴缅（miǎn） 巨匠（jiàng）八、排列句子顺序，并将序号填在括号内。（6分） （ ）顿时，锅里便噼里啪啦想个不停。 （ ）早晨，我穿好衣服，梳洗完毕，开始煎荷包蛋。 （ ）又过了一会，一只金黄的荷包蛋便煎好了。 （ ）我连忙拿起一个大鸡蛋，在锅沿上轻轻一碰，两手掰开，把鸡蛋倒进了锅里。 （ ）过了一会儿，我放了一些盐，用铲子把鸡蛋翻了几个身，荷包蛋基本成形了。 （ ）我先把煤气灶打开，往锅里倒了一些色拉油。 【阅读在线】 九、快乐阅读。（22分） （一） 我也非常喜欢鲁滨逊这个人物。我想象中的鲁滨逊是这个样子的：身着（zhe zháo zhuó）关皮短衣短裤，腰间别一把小锯、一把斧子，肩上挂着（zhe zháo zhuó）弹药袋子，背（bēi bèi）上背（bēi bèi）一个筐子，挂一支鸟枪，头顶撑一把又丑又笨的羊皮伞……我希望自己能成为一个像鲁滨逊那样的人，一个（ ），一个（ ），一个（ ）的人。 我要好好地把这本书珍藏起来，等我有了儿子，我就把这本书再传给他。 1.为文中加点字选择正确的读音，并打上“√”。（4分） 2.在（ ）里填上合适的词语。（3分） 3.为什么“我”也要像祖父、父亲一样把这本书代代相传下去？“我”又会在书上给儿子写一句什么话呢？（3分） （二）在逆境中成长 英国某小镇上，有一对贫穷夫妇，生了一对双胞胎，但家庭条件使他们没有能力抚养这对双生子。于是这对夫妇发出启事，愿意把一个儿子送给别人抚养。一对年老的百万富翁夫妇，好心地收养了双胞胎中的哥哥，而弟弟则继续留在原来的家中。20年后，哥哥（沦落 流落）为街头的流浪汉，而弟弟却进了英国著名的牛津大学学习深造。原来在这20年中，这对双胞胎兄弟过着完全不同的生活。哥哥进入富裕的家庭后，过着所谓的上流社会的生活，被花花世界冲昏了头脑，不思上进。最终，愤怒的富翁老夫妇没有把遗产留给他，而他又毫无谋生技能，所以只能流浪街头。弟弟始终过着（贫穷 清苦）的生活，甚至连最基本的读书的权利都不能得到完全（保障 保证），但在父母的激励下，他成功地通过了牛津大学的入学考试。卢梭曾说过：“一只雄鹰在练习飞行时，总是随风而飞，如果遇到危险就转过头来逆风而飞，反而飞得更高。”你知道种子吗？即使落在瓦砾中、悬崖上，它也不（悲观 悲伤）和气馁，照样生根发芽。科学家研究发现，种子在发芽时，竟可以承受超越自身几十倍的压力。 大自然创造了万物，一切生物都是有灵气的，在逆境中前进是生物进化本能的反应，其他的生物都能如此，我们又为何不能做到呢？ 1.联系上下文，用“√”画出文中括号里恰当的词语。（2分） 2.文中列举了三个事例来证明逆境有利于人的成长，请简要概括这三个事例。（6分） 事例一： 事例二： 事例三： 3.20年后，哥哥变成街头的流浪汉，如果你是他的弟弟，你将怎样来劝告他呢？ （4分） 【习作乐园】 十、习作百花岛。（30分） 挫折是一种财富，你在学习、生活中一定也遇到过挫折吧，请你把那一次经历写下来吧。要写清楚你是怎么去面对挫折的。要求：1.题目自拟。2.内容具体，感情真实。