安徽省淮北市九年级语文五校2014届九年级上学期语文第1次联考试题(word版含答案).doc

2013—2014学年度淮北市九年级“五校”联考（一） 温馨提示：1．满分150分其中卷面书写占5分。2．．①过尽千帆皆不是，___________________。（《》）②___________________，③了却君王天下事，___________________④___________________，虫声新透绿窗纱。⑤___________________，只有香如故。（《》）⑥燕子来时新社，___________________。（《》）⑦范仲淹在《渔家傲 秋思》中提示自己和征夫想家却又不甘无功而返的心理矛盾的句子是：__________________________，___________________________。 ⑧苏轼《江城子 密州出猎》中运用典故表达作者渴望得到重用的句子是： __________________________，________________________ ？ 2、阅读下面一段文字，按要求完成（1）—（4）小题。（8分） 诗歌是文学殿堂里璀璨的明珠优秀的诗歌可以飞越时间的长河和不同的国度，拔动人们的心（）。她如绝美的天籁，拂去尘世的喧嚣；她似千年的佳酿，蕴藏醉人的cháng（）徉其间，我们的情感将在潜移化中得到熏陶我们的思想将在孜孜求索中变得深。 （1）根据拼音写出汉字（2分）（2）有个错别字，请找出并改正。（2分）________改为_______________改为__________ （）请仿照画线的句子续写句话（分） _____________________________________________________________。 3、在《水浒传》中挑选你比较喜欢的某个人物，说说他（她）的绰号、主要事迹及性格特点。（6分） 人物：_____________________（1分）绰号：_______________________（1分） 主要事迹：_____________________________________________________（2分） 性格特点：_____________________________________________________（2分） 4、在我国古代历史长河中，曾经涌现出无数风流人物。虽然这些风流人物的生命早已消逝，但他们感人的故事，不朽的业绩，博大的情怀，高尚的品质，却留在我们心中。假如你班要开展以“话说千古风流人物”为主题的综合性学习活动，请你完成以下任务：（11分） （1）请你为这次活动拟写一条主题语。（2分） __________________ （2）在此次综合性学习过程中，老师设计了两项活动，请你再补充两项。（4分） ①排风流人物座次。 ②讲风流人物故事。 ③ ④ （3）活动中，小明拟写了一幅对联，但下联不符合对联要求，请你修改一下。（2分） 上联：陶渊明安贫乐道东篱采菊 下联：狱中书志留取丹心文天祥 下联修改为： （4）毛泽东在《沁园春雪》中说：“数风流人物，还看今朝。”在当今的时代和社会，你心中的风流人物是什么样？能举例说说吗？（3分） __________________ 二、阅读（55分） （一）（20分） 去远方 ①寒假的时候，儿子从美国发来一封电子邮件，告诉我利用这个假期，他要开车从他所在的北方出发到南方去，并画出了一共要穿越11个州的路线图。刚刚出发的第三天，他在德克萨斯州的首府奥斯汀打来电话，兴奋地对我说这里有写过《最后一片叶子》的作家欧·亨利博物馆，而在昨天经过孟菲斯城时，他参谒了摇滚歌星猫王的故居。 ②我羡慕他，也支持他。年轻时就应该去远方漂泊。远方，会让他见识到他没有见到过的东西，让他的人生半径像水一样蔓延得更宽更远。 ③我想起有一年初春的深夜，我独自一人在西柏林火车站等候换乘的火车。寂静的站台上只有寥落的几个候车的人，其中一个像是中国人。我走过去一问，果然是，他是来接人。我们闲谈起来，知道了他是从天津大学毕业到这里学电子的留学生。他说了这样的一句话，虽然已经过去了十多年，我依然记忆犹新：“我刚到柏林的时候，兜里只