初2语文上学期《短文两篇》1课1练(含答案).docVIP

《短文两篇》一课一练（14）八上人教版 一、基础知识 1、请给下列词语中加点的字注音。 德馨（ ） 案牍（ ） 甚蕃（ ） 淤泥（ ） 濯清涟（ ） 亵玩（ ） 隐逸（ ） 鲜有闻（ ） 鸿儒（ ） 2、解释下列句中的加点字。 （1）惟吾德馨： （2）无案牍之劳形： （3）可以调素琴： （4）亭亭净植： （5）可远观而不可亵玩焉： 3、下列句子不是骈句的一项是（ ） A、无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。 B、苔痕上阶绿，草色入帘青。 C、孔子云：何陋之有？ D、予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。 4、下面句子中的“之”与例句中的“之”用法相同的一项是（ ） 例句：莲，花之君子者也。 A、予独爱莲之出淤泥而不染。 B、孔子云：何陋之有？ C、水陆草木之花。 D、无丝竹之乱耳。 5、对“牡丹之爱，宜科众矣”理解不正确的一项是（ ） A、爱慕富贵的人多。 B、爱牡丹的人多，说明牡丹十分珍贵。 C、爱牡丹的人多而爱莲者少，说明作者的知已少。 D、这句话讥讽了追名逐利的世风。 6、翻译下列句子。 （1）苔痕上阶绿，草色入帘青。 （2）无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。 （3）予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖。 二、整体内容 7、《陋室铭》的作者是 ，他是 文学家。“铭”的含义是 ，其特点是 。 8、《爱莲说》是 （朝） 写的，选自 。 9、《陋室铭》中，作者认为“陋室”的“陋”与不“陋”不在于陋室本身，而在于 。 10、《爱莲说》全文的结构，我们可以概括为“一条线索、两个陪衬、三种类型”。作者把 作为线索，将全文连缀成篇；“两个陪衬”是指用 作为莲的总陪衬，接着用 和 作为莲的旁衬和反衬；“三种类型”，即以写花来写三种人： 、 、 。 三、重点文段 （一）阅读文段，完成文后问题。 山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上阶绿，草色入帘青。谈笑有鸿儒，往来无白丁。可以调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。南阳诸葛庐，西蜀子云亭。孔子云：何陋之有？ 11、解释文中加点的词语。 （1）惟： （2）鸿儒： 12、作者提到诸葛庐、子云亭的目的是什么？ 13、文中借用孔子的话来结束全文。试翻译全句，并说说作者想借孔子的话表现怎样的中心。 （二）阅读文段，完成文后问题。 水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人盛爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。 予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。噫！菊之爱，陶后鲜有闻。莲之爱，同予者何人？牡丹之爱，宜科众矣。 14、解释一列加点词在文中的意思。 （1）可爱者甚蕃： （2）出淤泥而不染： （3）濯清涟而不妖： （4）宜乎众矣： 15、用原文语句回答。 （1）文中与“自李唐来，世人爱牡丹”相照应的句子是： 。 （2）最能概括莲花高贵品质的语句是： 。 16、作者在文中借“莲”来表达自己的思想感情。联系你自己的志趣和追求，写出你最喜爱的一种花，并用一句话来概括喜爱的原因。 四、拓展训练 探究题 17、《爱莲说》一文赞扬了莲花出淤泥而不染的高贵品质，实则是作者思想情怀的抒发；可现实生活中，有人认为“近朱者赤，近墨者黑”。对这两种观点，你是怎样看待的？请简述理由。 18、学习了《陋室铭》，我们看到了作者刘禹锡那种安贫乐道的生活情趣，