初3其中历史复习题.doc

世界历史上）从封建社会转变为资本主义社会是一场巨大的社会变革，他需要有深刻的思想解放运动和漫长的理论准备过程，还需要开辟新社会发展的广阔空间，制定新社会的法律框架和基本理念。 请回答： （1）材料中“深刻的思想解放运动”和“开辟新社会发展的广阔空间”分别指的是什么？ 答：“深刻的思想解放运动”：文艺复兴 “开辟新社会发展的广阔空间”：新航路开辟 （2）以英国为例，说明“新社会的法律框架”是通过哪些文件构建的，以及这一文件是怎样为“新社会”的确立提供法律保障的。 答：《权利法案》：限制国王的权力， 确立了君主立宪制的资产阶级专政 材料一 1856年，亚历山大二世向莫斯科贵族发表演说：“到处在谣传，我要给农民自由，这是不公正的。… …但遗憾的是，农民和他们的地主之间存在着敌对情绪，并发生了许多不服地主管束的事情。”… …在审查改革方案时他说：“请诸位深信，凡能够维护地主利益的措施，都一一做到了。” 材料二 “几只蒸汽船，惊破太平梦。”1853年美国以武力叩关，日本幕府被迫开国。… …日本中下级武士的有志之士萌生了强烈的民族意识，开始探寻救亡图存之路。 1、材料一中，亚历山大二世为什么说谣传他要给农民自由“是不公正的”？ 答：凡能够维护地主利益的措施，都一一做到了。 2、结合所学知识，谈谈材料二中“中下级武士的有志之士”是怎样“探寻救亡图存之路”的。 答：推翻幕府统治，建立新政权，进行明治维新。 3、比较材料一、二，分析导致俄国改革和日本救亡图存的主要原因有何不同。 答：俄国：阶级矛盾 日本：民族矛盾 公元1500年前后的地理大发现，拉开了不同国家相互对话和相会竞争的历史大幕。由此，大国崛起的道路有了全球坐标。 500年来，在人类现代化进程的大舞台上，相继出现了9个世界性的大国，他们是葡萄牙、西班牙、荷兰、英国、法国、德国、日本、俄罗斯和美国。 1、材料中“公元1500年前后的地理大发现”指哪一历史事件？凭借这一事件哪两个国家首先崛起为世界大国？ 答：事件：新航路开辟； 国家：西班牙、葡萄牙 2、在近代化的历程中，英国和美国分别是在哪一事件的推动下成为世界第一经济强国的？ 答：英国：工业革命 美国：第二次工业革命 3、日本和俄国成为大国的里程碑式的事件分别是什么？ 答：日本：明治维新 俄国：1861年改革（废除农奴制改革） 材料一 相对宽松的社会环境为英国的经济发展创造了条件，为工业革命的到来做好了准备，同时也让这个大国一步步走向世界舞台的中心位置。 材料二 一直高度重视教育、科技的德国，迅速走在第二次工业革命的前沿，用三十多年的时间超过英国，成为欧洲第一，世界第二。 材料三 俾斯麦（18世纪德国宰相）老早就认为… …在欧洲存在不可调和的彼此对立的两大势力… … （1）结合所学知识回答，材料一中的英国经济发展的“相对宽松的社会环境”是怎样形成的？ 答：通过资产阶级革命推翻封建统治， 通过《权利法案》建立君主立宪制资产阶级政权。 （2）从材料二中可以看出，德国“超过英国，成为欧洲第一、世界第二”的主要原因是什么？列举出德国“走在第二次工业革命的前沿”的重大发明。 答：原因：德国第二次工业革命中大力发展科技和教育。 发明：卡尔本次发明内燃机，引发交通运输业的革命。 3）俾斯麦认为的“彼此对立的两大势力”指什么？19世纪末20世纪初，德国是怎样向另一大势力提出挑战的？这次挑战德国的最终结果如何？ 答：两大势力：德国与英国。 挑战：德国为首的三国同盟与英国为首的三国协约，展开扩军备战， 导致一战爆发。 结果：一战中，德国战败投降。 1、14～16世纪，西欧思想领域发生了巨大的变化。产生变化的根本原因是： A 新航路开辟 B资本主义萌芽的发展 C封建神学的统治 D人文学者的推动 2、恩格斯说：“封建的中世纪的终结和现代资本主义纪元的开端，是以一为大人物为标志的…他是中世纪的最后一位诗人，同时又是新时代的最初一位诗人。”这位“大人物”是： A莎士比亚 B塞万提斯 C但丁 D达芬奇 3、“我不想变成上帝，或者居住在永恒… …属于人的那种光荣对我就够了。这是我祈求的一切。”这反映了作者： A重视人的价值、崇尚人性 B反对人们对现实生活的追求 C反对个人私欲的膨胀、泛滥 D 维护交会的神学权威 4、有人说，西欧封建社会末期是“人”和“世界”被发现的时代。“人”和“世界”被发现是