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1、实验班:包括各种教改实验班、课改实验班、数学实验班、英语实验班。实验班一般会用两年的时间完成三年的初中教学任务,用一年的时间对付中考。这样学生就有机会进入重点高中了。而相对应的普通班,则只会按部就班的完成义务教育的基本要求。各学校的实验班数量是有限的,所以家长打破脑袋也要把孩子送进实验班
2、初中? ???据记者了解,入读公办小学的外来工子女一般由电脑派位或对口直升到相应的初中,入读民办小学的农民工子女,也可以连读报读农民工子女学校的初中部。此外,无论是本地生,还是外地生都可以参加小升初17所民校联考或民校单考,被录取后,将升入育才实验、二中应元等“名校办民校”读初中。
3、奥数在升学中的加分政策正在不断规范 但小升初8种渠道中有3条与奥数相关 上周,有关“奥数与升学挂钩”的话题,再度引发社会各界关注。奥数与升学到底有多大的关系?记者了解,在中考方面,广州市一直没有奥数加分政策,在高考方面,继去年教育部宣布规范和调整部分高考加分项目后,广东省目前也正在加快制定高考加分政策,总的原则是大幅度减少加分项目。 目前,小升初是奥数肆虐的重灾区。广州“小升初”一般有8种渠道,其中有3条直接跟“奥数”相关,分别是“民校联考或单考”、“公办学校转学考”、“奥校或奥班”。“奥数与升学挂钩”体现在4个方面,分别是加分、免试、考试、分班等。本期求学指南为你解读奥数在小升初领域的“受灾”情况。 肆虐方式1:加分 主要渠道:“民校联考或单考” 学习奥数并不能加分,但如果在小学五六年级参加“奥赛”获奖,那就可以在“民校联考或单考”中获得5~20分的加分(有的学校叫降分录取)。各校对加分的条件设置了不同的“门槛”。比如,二沙岛某校是对全国数学华罗庚金杯赛中获得一、二、三等奖的学生,分别给予20分、15分、10分的加分优惠。而天河某校则对2010年或2011年在数学华罗庚金杯赛广州市赛区获奖且德育评定优秀者,一等奖降20分录取,二等奖降10分录取,三等奖降5分录取。 声音: 省教育厅相关负??人表示,尽可能取消奥数及各类学科竞赛的加分。除了对高考加分调整外,对于一些地区中考和小升初对奥数等学科竞赛获奖者进行奖励性加分的做法,省教育厅也正在出台文件进行调整和规范。广东小升初、初升高的各类加分也将调整。 另有专家表示,要真正消除对奥数的争议,最根本的方法是做到教育资源平衡。而这在短时间内不可能做到,所以取消奥数高考加分也不失为一个办法。
肆虐方式3:重点班 主要渠道:“公办学校转学考”、“民校联考或单考” 除了择校,入学之后还有“择班”。所谓“择班”,其实就是重点班,而重点班的名称五花八门,有实验班、教改班、院士班等,但几乎所有的重点班都有一个重要衡量指标,那就是奥数成绩好的肯定可以入围。于是,民间把这类重点班直呼为“奥数班”。 以奥数成绩为取向的重点班主要集中在“公办学校转学考”。业内人士表示,说白了,这个考试的试卷内容是典型的奥赛题目,目的选拔最优秀的学生组建重点班,甚至现在有些名校对奥赛成绩优秀者,连考试都免了,直接“签约”进重点班。 举办联考或单考的民办学校,有两类。第一层次的民办学校一般不分重点班,因为学生是清一色优生,分班没有意义,而有些第二三层次的民办学校,则有根据奥数分班的潜规则。 声音: 教育界人士表示,奥数出题范围往往超出了义务教育阶段国家课程标准。各级教育行政部门均明确反对举办奥数班,省教育厅曾于2004年、2009年、2010年三次下发相关文件,要求规范办学,不得开设“奥数班”等各类性质的教学行政班,更不可以举办这类班为名进行招生和升学考试。
肆虐方式4:附加题 主要渠道:“民校联考或单考”、“公办学校转学考” 目前社会最有争议的一个话题是“民校联考或单考”中到底有没有奥数内容。对此,许多民校的校长都在不同场合表示,不考奥数题。“附加题不含奥数成分,只是知识点考得比较深,要求学生要有知识迁移和应用能力。”但学生和家长对此不“买账”,一些家长表示,数学最后20分的附加题,纯粹是拉分题,哪怕没有奥数,也有奥数的影子。不然,怎么学了奥数的人就能做出来,没学的就做不出来。 业内人士表示,争议的焦点其实是奥数题难以界定,一道有一定难度的题,多拐了几个弯,它算是奥数题吗?对此,学校有学校的看法,百姓有百姓的感觉,而介于两者之间的题目在数学中多了去了。 声音: 对于“民校联考或单考”中的奥数问题,省教育厅相关负责人表示,针对一些城市小升初“民校联考”问题,近期,省教育厅将组织对民校联考进行专题调查。将对民校联考的考试方式和内容进行审查,不允许超出课标之外出偏题、难题。另一方面,完善现有的规章制度,同时,对违反规定情节严重的要进行问责。而市教育局也将进一步规范小升初
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