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小学毕业作文题目
?1、和????? 聊聊天
提示与要求:
1)聊天对象可以是爸爸、妈妈、市长、教育局长、环保局长、校长 、老师、传达室大伯等,也可以是太阳、月亮、春风、小草等,还可以是孙悟空、诸葛亮、外星人……
2)文章要求表达清楚,语句通顺,内容具体,有真情实感。
3)把题目补充完整,体裁不限。
2、题目:足迹
提示:每个人在成长过程中,都会留下或深或浅的足迹。有的已被时间的雨水冲刷得干干净净,有的却在时间的长河里经久弥新,历久不忘。每当我们回首走过的道路,审视留下的足迹,有的我们感到温馨、自豪、成功、喜悦,有的却感到悲戚、自责、失败、痛苦。敞开你的心扉,吐露你的真情,选取你觉得最值得写的事,把写出来,就是一篇很好的文章。要求:写一篇不少于500字的文章。文中不要出现真实姓名、校名、乡镇名
3、?在小学六年的时间里,你经历了无数次的考试,有的考试使你快乐,有的考试使你苦恼,有的考试使你……
今天你又一次参加考试——小学阶段的最后一场考试。对于考试,你一定有许多话可说。请你以“考试”为内容写一篇作文,题目自己定,体裁自己选,字数不限制,注意写出与别人不同的特点。
4、 联系实际,大胆想象,写一种你想发明的东西。要写清楚想发明的东西是什么,它是什么样儿的,有什么用途,要把句子写通顺,不写错别字。题目自拟,字数350个以上。文中涉及到的地名、校名、人名等一律用假名代替。
5、以《十年后的我》为题,想象十年后你会怎样?
6、在日常生活中,父母对孩子宽容的事,老师对学生宽容事,同学之间互相宽容的事,邻居之间互相宽容的事……请选择一件有关宽容的事具体地写下来。要按照事情的发展顺序写。语句通顺连贯,不写错别字。字迹清楚整洁,题目自定。字数600字左右。
7、要求:1)写一个人,这个人可以是亲人,也可以是老师、同学、还可以是其它人。
2)一两件事写出这个人的特点,他的优秀品质,个性特点或兴趣爱好,内容要具体,语句要通顺。
3)题目自拟。
8、这是一个动物王国,它们上至国王,下至臣民,都以马虎而著称??比如糊里糊涂的虎国王,颠三倒四的狼丞相,粗心大意的熊法官,随随便便的猫警长,没头没脑的猪,丢三拉四的孙猴子……,所以,这个王国又叫“马虎王国”,请你选择一个或几个感兴趣的人物,注意抓住它们“马虎”这个特点,展开大胆而又合理的联想,编一个有趣的童话故事,题目自拟。
9、题目:第一次?????????????????????????
要求:1)把题目补充完整;
2)有中心有条理,注意写出当时的心情,心理。
10、题目:《假如……》
11、题目:老师,我想告诉你
要求:1)用第一人称写,告诉老师一件事,可以是自己的故事,也可以是班级发生的故事或家里发生的故事等等。
2)要把事情的经过写清楚,语句通顺,连贯。
12、题目:想起来就_______________________
???? 要求:横线上可以填“开心”、“难过”、“气愤”、“害怕、”“好笑”、……根据自己的实际填写。
13、以《春游》为题写一篇记叙文,可以写在春游活动中突然发生的一件事,也可以写在春游中你见到的景物,但必须有一个中心,突出重点,并表达你的真情实感。
14、我的自画像
提示:可从年龄、外貌、性格、爱好等方面介绍、描画自己。要抓特点,如外貌上的特点,性格上的特点,有什么优点,有什么缺点,有什么爱好等。
要求:1)要有中心。介绍自己要按顺序,围绕自己确定的中心来写,要用具体的事例来表现中心思想。
2)理清楚,重点部分要详写,其它部分可写简单些。
3)内容要真实具体,思想健康。
4)语句通顺连贯,用词恰当,标点正确,不写错别字。
5)文中不要出现真实姓名。
15、根据下面的开头,以“我能行”为题,写一篇文章。
开头:“我能行!”这句话常常挂在我的嘴边,几乎成了我的口头禅。不管在学习上,还是在日常生活中,遇到困难,我总是对自己说:“我能行!”。
要求:①选择自己生活或学习中的一件事写。②叙事真实、具体;语句通顺,连贯。
16、提示:人与人之间难免会发生一些不愉快。你的记忆中有这样的事吗?你想对哪位朋友说声对不起?
要求:1)、题目自拟;2)、内容具体,感情真实。
17、他终于_______________
在我们的周围,经常可以看到、听到有关克服学习、工作、生活中的种困难,享受成功的喜悦;有关战胜疾病,获得新的生命;有关攻克垒,捧取金杯;有关科学种田、科学养殖,科学办厂,成为一个个勤劳富领头雁的事迹……这些都是可写的题材。
要求:1)把题目补充完整。
2)挖掘新颖的典型的题材,有真情实感。
3)中心要明确,条理有清楚,语句要通顺。
18、作文,题目:一次成功的合作
19、根据要求写一段话。
香港、澳门都回归祖国了。只有台湾还没有回到祖国的怀抱,为
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