勐省中学2013—2014学年教学质量分析报告.docVIP

勐省中学2013-2014年学年末教学成绩质量分析 2013-2014学年教育教学工作已全面结束，我校今年的教育教学成绩在上级部门的关心指导下，在校长的正确领导、班子的团结协作、全体教师的共同努力下取得了一定的成绩，现将具体情况总结如下： 一、教育教学成绩 （一）、九年级中考成绩 我校今年九年级新生入学时入学人数是269人、上一年在校生人数194人，九年级在校生人数188人，巩固率为96.6%，参加学业水平考试人数163人，参考率为86.7%，完学率为60.6%。今年中考中我校郭茂川、鲍燕两位同学九年级七科总分均为644分，全县并列第三名，其中、郭茂川同学的学业水平考试折算成绩836.2分，位列全县第一名，鲍燕同学的学业水平考试折算成绩835.5分，位列全县第三名。九年级学业水平考试总评381.26分，比上一年上升47.62分，同比波动20.89分，总评全县排名第九名，上升2个名次。学业水平考试各科优秀率分别为：数学2.45%、英语1.84%、思品2.45%、物理4.29%、化学11.66%、历史4.29%，初中学业水平考试全科及格16人，全科及格率为9.82%。全市117所学校中，去年综合评价全市排名第104名，今年全市排名第94名，上升10个名次；分科全市排名：语文去年全市第105名，今年第106名；数学去年全市排名第105名，今年第99名；英语去年全市第101名，今年第83名；政治去年全市第106名，今年第103名；物理去年全市第103名，今年第56名；化学去年全市第98名，今年第39名；历史去年全市第111名，今年第107名。 （二）、八年级 我校今年八年级新生人学时入学人数是205人，八年级实际在校生数177人，巩固率为84.88%，今年参考人数174人，参考率为98.31%。我校八年级杨云庆同学总分全县排名第15名，八年级总评253.78分，比上一年上升15.4分，同比波动-0.28分，总评全县排名第八名，上升3个名次。各科优秀率分别为：英语1.15%、地理1.15%、生物2.30%，全科及格4人，全科及格率2.3%。 （三）、七年级 我校今年七年级新生入学人数286人，期末在校生数268人，巩固率94%，期末参考人数263人，参考率98.13%。我校七年级陈诚同学总分全县排名第二名，七年级总评282.30分，比上一年上升2.37分，同比波动0.39分，总评全县排名第10名。各科优秀率分别为：数学0.38%，英语0.38%，思品0.76%，历史1.14%，地理0.38%，生物1.52%，全科及格13人，全科及格率7.98%。 二、教育教学管理 （一）、成功之处 1、课堂教学督查 每天学校领导班子都对教师课堂进行督查，发现问题及时谈话，及时改正，保证了课堂教学的有效性。 2、月考制度和质量分析 学校坚持每月的月考制度，并督促教师及时批阅和点评试卷、年级组及时召开各种形式的质量分析会，进行有效的阶段总结和阶段调整。 3、学生学习习惯和行为习惯的培养 学校采用不同形式的课外活动，保证把学生留在学校，学生外出的时间少了，接触外边的人少了，心思静了，学习习惯自然而然的就养成了。 （二）、不足之处 1、还要进一步加强并落实集体备课，避免形式主义。 2、还要加强教师职业道德、职业素养、敬业精神、职业技能等培训。 3、还要加强对教师课堂的整顿，坚决杜绝无准备进课堂，杜绝无效课堂。 4、还要加强教师教学技能竞赛，提高教师对教学的钻研和对教育的热情。 总之，各种措施都要围绕着学校更好更快的发展来开展，不能搞形式主义。