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小学语文检测题 第一部分知识积累与运用(分) 读拼音，写词语。(36分) fěi cuì ( ) zhēng róng ( ) zhǎnlǎn ( ) biān pào( ) duàn liàn( ) 用“—” 句子中带点字的正确读音。（4分） 1、大家问她是不是东莞（guan wan）人，她莞(guan wan)尔一笑. 2、客家人处处（chu chu）呈现出和睦相处（chu chu）的欢乐气氛。 三、下列词语中，没有错别字的一组是（ 2） 语重深长 专心致志 养尊处优 坐无虚席 数以千计 功无不克 行善积德 哄堂大笑 蜂拥而至 肃然起敬 和睦相处 东张西忘 轻于鸿毛 五湖四海 精兵简政 千钧一发 选择恰当的词语填空。（4分） 居然 偶然 果然 固然 1、去年，我（ ）在菜园里丢了一个桃核，今年那里（ ）长出一颗小桃树。 不但 而且 虽然 但是 因为所以 只有才 2、老师经常教导我们：你们现在（ ）还小，（ ）再过十年、二十年，就是建设祖国的主力军，因此，你们（ ）要好好学习，（ ）要坚持锻炼身体，树立为人民服务的好思想。（ ）这样，你们（ ）能担当起建设祖国的重任。 五、给下列字选择正确解释，把序号填在括号里。（4分） 1、易：A容易、不费力 B/平和 C改变 D交易 交换 (1)这种移风易俗的做法值得推广（ ） （2）这是件轻而易举的事（ ） 2、举：A向上抬、向上托B发起 举起C提出 D全 （1）万里长城举世闻名（ ） （2）举头望明月（ ） 六、下列对“孰为汝多知乎”理解正确的一项是（ ）（2分） A/为什么说你知道的东西多呢？ B/谁说你知道的事情多呢？ C、你知道的事情为什么这么多呢？ 七、“没有一个人不关心他”意思不同的是（ ）（2分） A、每个人都关心他 B、难道有一个人不关心他吗？ C、难道人人都关心他吗？ 八、连线（4分） 洛阳亲友如相问 殿前拾得露华新 种树者必培其根 不应该随意虚掷 守信是一项财宝 一片冰心在玉壶 玉颗珊珊下月轮 （4分） 种德者必养其心 九、判断正误， 1、《匆匆》一文的作者是朱自清（ ） 2、“元宵、端午、中秋、除夕”是按时间顺序写的。（ ） 3、《跨越百年的美丽》中的美丽是指居里夫人美丽的外貌的。（ ） 4、“地球在群星璀璨的宇宙种，就像一叶扁舟”这个句子用了比喻的修辞手法。（ ） 第二部分课内阅读（30分） （一）（10分） ①种树人语重心长地说:“（）我每天都来浇水，每天定时交一定的量，树苗 （）会养成yī lài( )的心，根就会浮在地表上，无法深入地下，一旦我停止浇水，树苗会枯萎的更多。幸而存活的树苗，遇到狂风暴雨，也回一吹就倒。” ②种树人的一番话，使我非常感动。不知是树，人也是一样，在不确定中生活的人，能比较经得起生活的考验，会锻炼出一颗独立自主的心。在不确定中，就能学会把很少的养分转化为巨大的能量，努力生长。 ③现在，窗前的桃花心木苗已经长得与房顶一般高，是那么yōu yǎ( )自在，显示出勃勃生机。 ④种树的人不再来了，桃花心木也不会枯萎了。 1.请选择一组关联词填在文中的括号里。（ ）（1分） ①因为……所以 ②如果……就 ③不但……而且 2.在文中拼音后的括号里写出相应的词语。（2分） 3.联系课文想一想，种树人主要有哪些奇怪的做法？（3分） 4.仔细读读第②段中划线的句子，这里的“不确定”是什么意思？联系生活实际，你能想到哪些“不确定”？（2分） 5.种树人不来了，桃花心木为什么不会枯萎了呢？（2分 八、文言文阅读。（8分） 一儿曰:“我以日始出时去人近，而日中时远也。” 一儿以日初出远，而日中时近也。 孔子不能决也。 两小儿笑曰:“孰为汝多知乎？” 1.这几句话选自文言文（ ）（2分） 2.“我以日始初出去人近，而日中时远也。”这句话中“去”的意思是（ ）（2分） ①离开，②距离，③失去，④除去。 3.“一儿以日初出远，而日中时近也”的意思是（2分） 4.你从这个故事中悟出了什么道理？把你的感悟写下来。（2分） 二、阅读短文，回答下面问题。（14分）?不南飞的大雁 （林清玄） 在加拿大温哥华，朋友带我到海边的公园看大雁。 大雁巨大的身躯出乎我的（意愿 意料），大约有白鹅的四倍。那么多身体