北京语文中考语句衔接连贯试题.doc

1．(2010年北京中考)结合语境，将下列句子填入横 线处，顺序最恰当的一项是 (D) 2010年《政府工作报告》指出，促进民族团结，实现共同进步，是中华民族的生命、力量和希望所在。《政府工作报告》指出，要在少数民族地区落实 相关政策；保护民族地区生态环境，保障少数民族群众的合法权益。为达到这个目的，各级政府D。 ①要让民族地区各族群众感受到祖国大家庭的温暖 ②要加快退耕还林、退耕还草、治理土地沙化的进程 ③要贯彻由“救助式扶贫”向“开发式扶贫”转变的工作方针 ④要在公共服务和就业等方面满足少数民族流动人口的切实需要 A．③④②① B．①④②③ C．①②④③ D．③②④① 2．(2009年北京中考)结合语境，填入横线处最恰当的一项是 (A) 北京的中轴线被称为皇城古都的“龙脉”，它有着800多年的历史。根据《北京城市总体规划(2004—2020年)》，这条中轴线将继续延长。新规划的中轴线由三段组成：中间是记录北京作为六朝古都的“历史轴线”，向北是记忆奥林匹克运动在北京的“现代轴线”，向南是永定门外具有可持续发展广阔空间的“未来轴线”。三段轴线有机连接， ，创造性地发展了现代北京的城市格局。 A．在保留北京古都风貌的基础上，以建立现代轴线和未来轴线为标志 B．在保留北京古都风貌的基础上，以重建历史轴线和建立现代轴线为标志 C．在体现北京建筑风格的基础上，以建立未来轴线和现代轴线为标志 D．在体现北京建筑风格的基础上，以重建历史轴和建立未来轴线为标志 3．(2008年北京中考)结合语境，填人横线处最恰当的一项是 (A) 北京奥运会的圣火跨越了千山万水，传遍了五洲四海。无论哪个民族、哪种文化、哪种信仰的人们，都会从奥运圣火的传递中，感受到它彰显的进取精神，领悟到它承载的友谊信息，体会到它倡导的和平宗旨。“圣火”的传递， 。 A.让世界各地了解北京奥运，把世界人民汇聚到五环旗下 B．表现了北京奥运会的特色，把世界人民汇聚到五环旗下 C.让世界各地了解北京奥运，弘扬了和平与友谊的奥运理念 D．表现了北京奥运会的特色，弘扬了和平与友谊的奥运理念 1．(2010年朝阳一模)结合语境，填人横线处最恰当的是 (B) 熊儿寨乡山清水秀，丰富的森林资源使当地的空气中富含氧离子，享有“天然氧吧”的美誉。村民们把房前屋后的葫芦制成葫芦烫画艺术品，打造以“葫芦文化”为主题的特色乡村。 。 A．得天独厚的自然资源和优美的乡村风景，促进了全乡旅游业的发展 B．得天独厚的自然资源和良好的人文环境，促进了全乡旅游业的发展 C．良好的人文环境和风格独特的民俗文化，促进了全乡旅游业的发展 D. 良好的人文环境和得天独厚的自然资源，促进了全乡旅游业的发展 2．(2010年石景山一模)结合语境，填人下面语段横线处最恰当的语句是 ( ) 青翠的山，苍郁的树，苔染的石壁，滴水的竹林，都在江中投入绿油油的倒影， ，就连我自己也融人那闪闪的绿色之中了。 A. 天空中的艳阳洒下金辉一片 B．天空和地面整个绿成一片 C．碧绿的江水轻轻拍打着船舷 D．大地像一块绿茸茸的地毯 3．(2010年宣武二模)下列句中，填人横线处最恰当的是 ( ) 后来我长大成人，每当我看到口若悬河、自以为是、贬低别人的人，我都感觉好像听到父亲在我的耳边说：“ 。” A．马车越笨重，噪音就越大 B．马车越空，噪音就越大 C．马车越轻巧，噪音就越大 D．马车越大，噪音就越大 4．(2009年东城一模)结合语境，填人横线处最恰当的一项是 ( ) 遍布中国的古村落，作为乡土建筑的精华， ，成为了解中国文化和历史的一个重要窗口。它们看似陈旧，却反映着辉煌的过去。 A. 鲜明地折射出中国悠久的历史，具有很高的文物价值，生动地展现着民族文化的丰富多样 B．生动地展现着民族文化的丰富多样，具有很高的文物价值，鲜明地折射出中国悠久的历史 C．具有很高的文物价值，生动地展现着民族文化的丰富多样，鲜明地折射出中国悠久的历史 D．具有很高的文物价值，鲜明地折射出中国悠久的历史，生动地展现着民族文化的丰富多样 5，(2009年海淀二模)结合语境，填人横线处最恰当的一项是 ( ) 青年是祖国和民族的未来，是社会主义事业兴旺发达的希望。为了实现国家富强、民族复兴、人民幸福的宏伟目标，该 ， ， ， ，努力成为信念坚定、知识丰厚、脚踏实 地、品德高尚的一代新人。 ①把爱国主义作为始终高扬的光辉旗帜 ②把奉献社会作