小学语文重点知识点点集合.docVIP

第一章 识字 加粗为重点讲述内容，倾斜为次要讲述。正常体为话术内容。 （一）汉语拼音 考点： 汉语拼音是小学语文教学的重要内容，是帮助学生识字、阅读和学习普通话的有效工具。《汉语拼音字母表》中有26个字母，要求学会汉语拼音；能读准声母、韵母、声调和整体认读间节；掌握拼读拼写的一些规律。 （声母:23个b p m f d t n l g k h j q x z h ch sh r z c s y w 韵母24个 单韵母6个： a o e i u ü 复韵母9个ai ei ui ao ou iu ie üe er 前鼻音5个 an en in un ün 后鼻音4个 ang eng ing ong ） 考点1：整体认读音节（16个） 16个整体认读音节分别是：zhi 、chi、shi、ri、zi、ci、si、yi、wu、yu、ye、yue、yuan、yin 、yun、ying巧记方法 考点2：汉语拼音大写字母的拼写规则 考点3：隔音符号\ü上两点的省略（声母jqx和ü相拼时，ü要去掉两点） 考点4：轻声、儿化（1.韵尾a、o、ê、e、u（包括ao、eao中的o）作韵尾的韵母作儿化直接加卷舌动作：如月儿2、 ） 考点5：音变、变调（一和不 语气词“啊”用在句尾时，由于受前面一个音节末尾音的影响，常常放生音变，它的读音变化规律有：A在a o e I ü 后，读呀如：桂林的山真奇呀！ B在u ao ou后，读哇如：你在哪住哇！C在n后读哪 如：桂林的山真险呀！D在ng后读nga （二）汉字 考点:《语文课程标准》规定：在小学阶段，学生要累计认识常用汉字3000个，其中2500个左右会写；掌握汉字的基本笔画和常用的偏旁部首，能按笔顺规则用硬笔写字，行款整齐，结构合理，布局美观；能利用字典自学生字，具有较强的识字能力。 考点1：汉字的基本笔画有8种：点横竖撇捺折提钩 如永.字的笔顺规则（先横后竖\先撇后捺\从上到下\从左到右\先外后里\先里后外\先外后里再封口回\先中间后两边水）三种特殊的笔顺规则：A点在左上先写如门B底横或突出在中间的横后写如女C竖在中间不穿底的先写如山 考点2：汉字结构：（独体字和合体字）汉字的造字法：象形字、指事字、会意字、形声字（左形右声、左声右形、上形下声、上声下形、内形外声、外形内声） 考点3：多音字、同音字、查字典(部首查字法，音序查字法，笔画查字法) ???二章 词 语 词语是小学语文基础知识的重要组成部分，也是当前各类考试中对同学们基础知识检测的核心内容之一。对于词语的检测，内容广泛、形式多样。同时词语的掌握情况直接影响着阅读与作文完成的质量。因此，同学们要结合《语文课程标准》和当前考试热点（词语的积累），在词语的理解、积累和运用等方面努力提高。 考点1：ABB式： AABB式ABAB式：AABC式：BAC式： 基本词性、词语的辨析（近义词、反义词、多义词⑵轻巧：①重量小而灵巧 ②轻松灵巧 ③简单容易 A．他操纵机器，就像船夫划小船一样轻巧。（ ） B．这辆小车很轻巧。（ ） C．你说得倒轻巧。（ ））、词语的感情色彩（褒义词、贬义词、中性词）能辨析词语的感情色彩，在作文或平时表达中就能够准确、贴切地表达自己的思想感情。 考点2成语、谚语、歇后语 A成语：成语是人们在长期使用预言过程中形成的特殊固定的词组。成语的特点是结构紧密、固定，不能随意拆开或改动，大多是四字组成。日积月累 （1 -16个字的成语分别举例说明：） 要点：正确理解成语的意思，掌握成语的基本结构（近反义词、数量词、叠词、属相、来自寓言、历史故事、含有植物、含有比喻意思的如口若悬河） B谚语：谚语是人们生活中常用的现成的话，是多年流传的通俗简练、含义深刻的现成语，形式差不多是两个短句。（农谚、生活各方面、事理） C歇后语：是我国民间广为流传的语言文化之一，它诙谐幽默，最大特点谐音、比喻、会意 第三章 句子 句子作为基础知识和第四部分，由于它包含内容较多，涉及面较广，是评议表达的重要组成部分，是进行阅读与写作的基础，因而它也成为各类考试命题的焦点。加强对句子的理解、辨析、积累和运用，可以有效地提高语文学习水平，从而较好地搞高自身的语文素养。 考点1 4种句式（祈使句、陈述句、感叹句、疑问句） 考点2 句式变换 (1)被字句与把字句(2)陈述句与反问句(3)肯定句式改否定句按例如：要求改写句子，意思不变。 1、他不是坏学生。 改为肯定句： 2、书店里的书很多。 改为否定句：