哲学第2课学案试题复习.docVIP

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学案复习之二(2011/12/13) 第二课《百舸争流的思想》 思维和存在何者为第一性 基本问题:思维(意识)与存在 (物质)的关系问题 思维和存在有没有同一性 基本观点:物质本原,意识。物质决定意识 唯物 基本 古代朴素唯物主义 进步性 基本 形态 近代形而上学唯物主义 局限性 派别 辩证唯物主义和历史唯物主义 唯心 基本观点:意识是本原的,物质依赖于意识,不是物质决定意识,而是意识决定物质。 基本形态: 主观唯心主义和客观主义 二、知识要点 一、 哲学的基本问题是_________和_________的关系问题,简单地说,就是_______和_______的关系问题。它包括两方面的内容。一是思维和存在何者为_________的问题。对这个问题的不同回答,是划分_________和_________的唯一标准。凡认为_________,就是唯物主义;凡认为_________,就是唯心主义。各种哲学由于对这个问题的不同回答,分属于_________和_________两大阵营。二是思维和存在有没有_________的问题,即思维能否正确认识_________的问题。凡是认为世界是可以认识的,被称为_________,凡是认为世界是不可以认识的,被称为_________。思维和存在的关系问题,是人们在和中首先遇到_________和_________的基本问题。思维和存在的关系问题,是一切哲学家_________、_________的问题。 唯物主义和唯心主义的分歧,是围绕_________的问题展开的。唯物主义认为,物质是_________,先有_________后有_________,_________决定_________;唯心主义认为_________,_________是本原,物质依赖于_________,不是_________决定_________,而是_________决定_________。 唯物主义在其历史发展中形成了三种基本形态,即_________、_________、_________。 唯心主义的两种基本形态是_________和_________。 相对于唯物主义和唯心主义的斗争来说,_________和_________的斗争具有从属的意义。这主要因为各种辩证法或形而上学的思想总是附属于_________的哲学体系。(2010年安徽部分重点中学高三联考)王夫之是我国明末清初著名的思想家和哲学家,他在哲学上的贡献主要是总结和发展了中国传统的唯物主义。以下说法中最可能是他说的是(  ) A.阴阳二气充满太虚,此外更无他物 B.宇宙便是吾心,吾心即是宇宙 C.理生万物,理在气先,理为气本 D.人民,只有人民,才是创造世界历史的动力 2、党中央、国务院在全面分析金融危机和自然灾害给我们带来的困难和挑战,果断决策,坚持把保持经济平稳较快发展作为工作的首要任务。上述材料反映了哲学的基本问题,其内容是(  ) ①意识和物质的辩证关系问题 ②生活与哲学的关系问题 ③思维和存在何者为本原的问题 ④思维和存在有没有同一性的问题 A.①③ B.②④ C.③④ D.①③④ 3、下列属于唯心主义观点的是(?) A、民以食为天  ?????????????? B、人病则忧惧,忧惧见鬼出  C、存在即被感知?????????????   D、形者神之质,神者形之用 A.人与人的关系 B.社会与自然的关系 C.人与世界的关系 D.主观与客观的关系 5、(2010山东卷)25.有一首英语儿歌这样唱道“告诉诉我为什么星辰闪耀,告诉我为什么常春藤缠绕……因为上帝创造星辰闪耀,因为上帝创造常春藤缠绕……”美国一位著名科普作家这样改动了歌词:“核聚变让星辰闪耀,向性运动让常春藤缠绕……”这一改动反映了 ①唯物主义与唯心主义的区别 ②直接联系与间接联系的区别 ③科学精神与宗教精神的区别 ④可知论与不可知论的区别 A.①③ B.②④ C.②③ D.①④ 6、(2009·广东文基)唯物主义的发展形成了 三种基本形态,唯

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