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2012/2013学年第学期级》期末 考试说明， 1.考试方式及时间：闭卷，90分钟。 2.题型及分数分布： 单项选择题，每题1分，共30分； 多项选择题，每题2分，共10分； 判断题，每题1分，共10分； 简答题，每题7分，共28分； 材料分析题，一份材料，8分； 论述题，每题14分，共14分。 3.本提纲包含A、B、C卷所有主观题及部分客观题内容。 二.复习提纲 1．鸦片战争爆发的原因及对中国历史的影响。 2．如何理解近代中国的两大历史任务及其相互关系？如何理解近代中国的三种建国方案？为什么中国共产党的建国方案最终成为中国人民的共同选择？树人大学2012/2013学年第一学期 2010级《中国近现代史纲要》期末考试复习提纲 一.考试说明， 1.考试方式及时间：闭卷，90分钟。 2.题型及分数分布： 单项选择题，每题1分，共30分； 多项选择题，每题2分，共10分； 判断题，每题1分，共10分； 简答题，每题7分，共28分； 材料分析题，一份材料，8分； 论述题，每题14分，共14分。 3.本提纲包含A、B、C卷所有主观题及部分客观题内容。 二.复习提纲 1．鸦片战争爆发的原因及对中国历史的影响。 原因：19世纪初，英国已经基本上完成工业革命，成为世界资本主义最强大的国家。对外扩张、掠夺殖民地、扩大商品市场，且建立了殖民大帝国，英国对华贸易长期处于入超状态，为了改变这种状态，所以把中国作为它的侵略目标之一。林则徐虎门销烟加紧了英国发动侵华战争的准备。 影响：中国的社会性质和革命性质开始发生质的变化，中国社会逐步沦为半殖民地半封建社会。中国人民逐渐开始了反帝反封建的资产阶级民主革命。中国社会的阶级关系也发生了深刻的变动，不仅旧的阶级发生了变化，还出现了新的阶级（官僚买办资本家、民族资产家） 2．如何理解近代中国的两大历史任务及其相互关系？ 争取民族独立，人民解放和实现国家富强，人民富裕，它们是互相区别又互相紧密联系的。 第一，由于腐朽的社会制度束缚着生产力的发展，阻碍着经济技术的进步，必须首先改变这种制度，争取民族独立和人民解放，才能为实现国家富强和人民富裕创造前提，开辟道路。近代以来的历史表明，争得争取民族独立和人民解放，必须进行反帝反封建的民主革命。 第二，实现国家富强和人民富裕是民族独立，人民解放的最终目的和必然要求 3．中国人民反侵略战争的失败及其原因。 近代中国人民进行的反侵略战争，沉重打击了资本—帝国主义侵略势力，粉碎了它们瓜分 中国和把中国变成完全殖民地的图谋。 ...., 教育了中国人民，振奋了民族精神，鼓舞了人民反帝反封建的斗志，大大提高了中国人民的民族觉醒意识。 社会制度的腐败：正是腐败的中国半殖民地半封建的社会制度，阻碍了中国人民群众的广泛动员和组织，这是近代中国反侵略战争屡遭失败的最重要原因。 经济技术的落后：中国军队素质、武器装备处劣势，综合实力与战斗能力低下；反动统治阶级实行错误的方针、政策并压制人民群众的动员。 4．洋务运动的历史作用及失败原因？ 1.洋务运动的历史作用　　第一，在客观上对中国的早期工业和民族资本主义的发展起了某些促进作用。　　第二，开办了一批新式学堂，派出了最早的官派留学生，给当时的中国带来了新的知识，使人们打开了眼界。　　第三，有利于资本主义经济的发展，也有利于社会风气的改变。　 　2.洋务运动的失败的原因 第一，洋务运动具有封建性。洋务派企图在不改变中国固有的制度与道德的前提下，以吸取西方近代生产技术为手段，来达到维护和巩固中国封建统治的目的，严重限制了洋务运动的发展。 第二，洋务运动对外国具有依赖性。而西方列强依仗特权，从政治经济等各方面加紧对中国的侵略控制。　　 第三，洋务企业的管理具有腐朽性。洋务企业虽然具有一定的资本主义性质，但其管理确是封建式的，企业内部腐败严重现象。 5. 戊戌维新运动的历史意义、失败原因和教训。 意义：1、是一次爱国救亡运动；2、是一场资产阶级性质的政治改良运动；3、更是一场思想启蒙运动。 失败原因：1、维新派自身的局限：不敢否定封建主义；对帝国主义抱有幻想；惧怕人民群众。2、以慈禧太后为首的强大的守旧势力的反对。3、民族资产阶级的社会基础相当狭窄 6．革命派与改良派的论战内容及意义。 内容：1、要不要变法2、要不要兴民权、设议院，实行君主立宪3、要不要废八股、改科举和兴西学。 意义：实质上是资产阶级思想与封建主义思想在中国的第一次正面交锋。论战所涉及的领域十分广泛，进一步开阔了新型知识分子的眼界，解放了人们长期受到束缚的思想。通过论战，西方资产阶级社会政治学说在中国得到进一步的传播，戊戌变法运动的帷幕随之拉开。 7. 辛亥革命的历史意义、失败的原因和教训。 革命纲领:民族主义（驱除鞑虏，恢复中华；但同盟会纲领中的民族主义