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弱视治疗家长最关心问题解答 作者:于主任 文章来源:本站原创 点击数: 27080 更新时间:2008-5-26 15:23:55 李老师的孩子多多出生后左眼睛患有内斜视,可是李奶奶却说“孩子斜视不是病,长大了就好了”,一晃孩子到了上学的年龄,李老师带着多多到了学校作体检,体检的结果让李老师出了一身冷汗,多多的左眼的视力仅仅有0.04。北京儿童医院的专家告诉李老师,孩子患的是重度弱视,主要是出生后的斜视造成的结果。李老师不明白为什么自己的孩子会患上弱视,究竟弱视是怎么回事?为什么会这么严重? 我们在临床上还遇到了很多家长也有很多类似的问题。为了帮助广大家长更好的了解弱视这种疾病的严重性和危害性,我们专门开辟了这个弱视专题,于刚主任,吴倩主任,根据他们多年来治疗弱视的点滴体会,借这个栏目和家长交流,希望帮助家长朋友们更好的了解该病,能够早期发现,更好的配合治疗,以达到更好的治疗效果。
北京儿童医院眼科于刚主任介绍:弱视是指眼睛没有明显器质性病变,而矫正视力低于0.9者。目前,我国弱视诊断标准为:1.矫正视力≤0.8 2.两眼视力差≥2行。 弱视是一种严重危害儿童视功能的眼病。儿童的弱视如果不及早地发现和治疗,都将会导致单眼或双眼视力低下,严重影响双眼视功能,还会导致融合消失,成为立体盲。而弱视如果发生在视觉发育敏感期则是一可治愈性疾病。 于刚主任提醒家长:各个国家的弱视诊断标准是不一样的,我们国家斜视弱视学组正在积极的着手制定新的弱视诊断标准,力求和发达国家的诊疗标准同步。
北京儿童医院眼科于刚主任谈:家长可以通过以下方法及早发现孩子是否患有弱视:(一)学龄前体检:一般的儿童尤其是幼儿园长大的儿童,3岁时经过简单的视力教认,绝大多数都会认视力表。有条件的幼儿园要对孩子视力每年进行一次普查筛选,家长也可自购一张标准视力表,挂在光线充足的墙上,在5m远处让孩子识别。检查时一定要分别遮眼检查,不可双眼同时看,防止单眼弱视被漏检,反复认真检查几次,若一眼视力多次检查均低于0.8,则需带孩子到医院作进一步检查。一般认为检查最好不晚于4岁。(二)及早发现异常苗头。弱视儿童往往有除了视力低下以外的其他表现,如斜视、视物歪头、眯眼或贴得很近看电视和看书的现象等等。一旦发现孩子有斜视的现象,应尽早到医院眼科检查、确诊。因为约有1/2的斜视合并弱视,而且大部分斜视性弱视容易形成重度弱视,上述其他异常现象也要引起重视,要到医院找眼科医生检查是否由眼部疾患引起。(三)对于婴幼儿和不能配合检查视力的幼儿,可作遮盖试验,大致了解双眼视力情况:有意遮盖一眼,让孩子单眼视物,若遮盖后孩子很安静而遮盖另一眼时却哭闹不安或撕抓遮盖物(激惹现象),那就提示未遮盖眼视力很差,应尽早到医院检查和采取必要的治疗。于刚主任提醒家长:弱视的早期发现主要靠家长、幼儿园、学校、医院的紧密配合,最主要的还是与孩子朝夕相处的家长本人。
三、都有哪些原因会引起弱视?北京儿童医院眼科吴倩主任解释:引起弱视的病因比较多,归纳起来有以下原因:小儿斜视、较高度远视、近视和散光、先天性白内障、重度眼睑下垂,以及先天的视中枢及视神经发育不良等。弱视的分类方法也有很多,根据病因不同弱视可分为:斜视性弱视:患者有斜视或曾有过斜视,同时伴有弱视,但无眼底异常。目前认为这是因为斜视引起复视和视觉紊乱使患者感到极度不适,大脑视皮质主动抑制由斜眼黄斑传入的视觉冲动,该眼黄斑部功能长期被抑制,形成了弱视。这也就是我们刚才说到的多多小朋友为什么会患有弱视的原因。这种弱视是斜视的后果,是继发的、功能性的,因而是可逆的,预后是好的。但偶有少数原发性者即使在积极治疗下视功能改善也不显著。屈光参差性弱视:由于两眼黄斑部所形成的物象清晰度不等,即使屈光不正得到矫正,屈光参差所造成的物象大小仍然不等,致使双眼物象不易或不能融合为一,视皮质中枢只能抑制屈光不正较大眼睛的物象,日久遂发生弱视,这类弱视也是功能性的,因而是可逆的。临床上我们观察:双眼远视相差150度,或者散光相差100度,就可以形成屈光参差性弱视。形觉剥夺性弱视:在婴幼儿期,由于角膜混浊、先天性白内障、或上睑下垂遮挡瞳孔,致使光线刺激不能充分进入眼球,剥夺了黄斑部接受正常光刺激的机会,产生功能性障碍而发生弱视。先天性弱视:发病机理目前尚不十分清楚。Von Noorden推测新生儿常有视网膜或视路出血,可能影响视功能的正常发育。有些先天性弱视继发于眼球震颤。屈光不正性弱视:多为双侧性,发生在没有戴过矫正眼镜的高度屈光不正患者,双眼视力相等或相近,屈光不正性弱视多见于远视性屈光不正者。这种弱视因双眼视力相差不多,没有双眼物像融合障碍,故不引起黄斑部功能抑制,所以配戴合适的矫正眼镜后,视力能逐渐提高,无需特殊治疗,但为时较长。从表面上看
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